Bocah, sing nganti saiki manis lan manut, dumadakan dadi monster ungoverned cilik. Mulane wong tuwa bakal sinau babagan krisis bocah cilik sing pisanan. Nanging kanggo panik ora ana alesan - limang aksioma dasar bakal mbantu ngatasi obstinasi, protes, lan kepekaan sing ora adil. Kaping pisanan, perlu kanggo nemtokake wates - njelasake sawetara aturan lan syarat sing kudu dilakoni bocah. Padha kudu dingerteni, sederhana lan logis - mula bocah kuwi ora bakal ngerti apa sing dikarepake.
Sawise netepake kerangka kasebut, siji kudu konsisten ing observasi. Ora ana pangecualian lan indulgensi - supaya wong diwasa bakal duwe wewenang sing bener.
Kemampuan kanggo nglakoni dialog lan menehi pilihan apik minangka prinsip penting kanggo ngatasi krisis bocah kasebut. Obrolan loropaken anteng lan réncang, kapinteran kanthi tulus ing pamikiran bayi, diskusi emosi lan pikirane - malah negatif - mbantu ngurangi derajat ketegangan lan, ing kasus-kasus kasebut, nyegah hysteria.
Lan, pungkasanipun, panriman minangka kemampuan kanggo ngurmati, ora supaya bisa cepet-cepet ngrembaka lan ngurmati ciri-ciri kepribadian bocah kasebut.