Anak saka pepadhamu mlaku-mlaku ing saindhenging tlatah sajrone setaun, nanging ora umurmu ing umur sing padha? Aja kuwatir! Saben bocah berkembang kanthi jangkah dhewe. Banjur ing sawetara minggu dheweke bisa nyekel bayi saka pepadhamu lan malah ninggalake dheweke. Lan sampeyan bisa nulungi dheweke! Carane ngrangsang perkembangan mental bocah cilik bakal didiskusekake ing ngisor iki.
Nonton bocah kanca ora mung menarik, nanging uga migunani. Perbandingan menehi insentif kanggo pembangunan. Layanan sing apik uga bisa ditemokake ing panelusuran informasi babagan perkembangan anak ing majalah lan Internet. Nanging, nalika mbandhingake, sampeyan kudu ngerti kanthi jelas yen cara apa wae kanggo ngrangsang perkembangan mental anak dipilih kanggo saben kasus tartamtu. Sawetara keterampilan bisa dituduhake luwih dhisik tinimbang kanca, liyane - mengko. Apa wong tuwane ngetrapake proses iki? Lan ya, lan ora. Mangkono, kabeh kudu rampung kanthi bijak. Sampeyan ora duwe pangertèn kanggo ngajari bayi kanggo nyusup, lumaku, utawa ngobrol mung amarga sampeyan katon sampeyan wis "wektu" kanggo wong. Sampeyan kudu nggoleki iki kanthi basis studi spesifik utawa (yen perlu) diagnosa dokter. piyambakipun. Ing kasus liyane, sampeyan mung bisa ngrangsang pangembangan bocah, nyadari alam lan genetika. Kita kudu nggawe kahanan sing apik kanggo pembangunan. Carane nggawe iki? Punika tips paling penting.
Kanggo nindakake saka lair
Kanggo bayi ora beku, nyebar selimut sing kandel ing lantai utawa ing karpet. Anak sing umur sethithik wis bisa mundhakaken sirah kanggo ndeleng donya ing ngarep. Wiwit cilik, dheweke bisa ngetokake kepalane ing arah liya. Sawise ngleksanani saben dina ing umur telung sasi, lying ing posisi iki, dheweke bisa nemokake lurus ing ngarep, condong ing tangan lan sikil. Kanggo ngrangsang bocah supaya bisa nindakake iki, tuduhake unsur-unsur warna-warni, kayata mainan sing murup, senter, kerlip utawa mung rattle. Sampeyan uga bisa mindhah dolanan ing ngarep. Penting kanggo nindakake iki ing jarak, kanthi alon lan ing sadawane garis horisontal. Bayi bakal nyoba ora mung kanggo njaga endhasne anggone bisa, nanging uga menehi fokus marang dolanan.
Saka minggu kanggo minggu bocah iki dadi luwih menarik ing ndonya. Dheweke kepengin ngerteni lingkungan, dheweke entuk lan narik kabeh sing ana ing cangkeme. Sebagéyan gedhé energi lan motor internalé dadi pendidikan dhasar. Apa sampeyan bisa nindakake wektu iki? Miwiti narik kawigaten bocah sing ana ing weteng utawa ing punggung, adoh saka dheweke. Dorongake dheweke kanggo pindhah menyang obyek kepentingan - nguripake, nyoba kanggo nyusup. Minangka aturan, bocah iki berhasil ing patang sasi. Tahap pembangunan sabanjure - bayi bakal tiba ing weteng ing punggung, lan banjur bali menyang muter ing weteng. Apa sampeyan pengin ngrewangi dheweke? Nalika dheweke ngenteni, dolanan dolanan saka dheweke, narik perhatiane dheweke. Sampeyan bakal kaget sepira cepet bocah bisa mangerteni yen kanggo nggayuh obyek sing dikarepake, dheweke kudu nguripake arah, banjur pindhah ing weteng. Sawise dheweke sinau skill iki, dheweke bakal bisa dolanan dolanan. Sakcepete sawise dheweke bakal ngegungake tangane menyang dolanan lan nyusup.
Langkah pisanan paling penting
Sawetara bocah nglakoni langkah sing sepisan ing 10 sasi, wong liya mung sawetara taun lan setengah. Ana raos cilik kanggo nggusah bocah cilik kanggo mlaku. Aja nyepelekake ing tangan sampeyan utawa nyopir dhewe, meksa sampeyan sinau mlaku. Nalika wis siyap, dheweke bakal ngadeg kanthi jujur lan kuwat ing sikilé lan maju. Akuisisi wewenang tartamtu duwe keuntungan sing, sanajan kadhangkala butuh luwih akeh wektu, nanging ing mangsa ngarep menehi hasil sing luwih apik.
Luwih apik ora bisa dilakoni. Wong-wong sing nggawe sethitik njaga posisi vertikal, menehi beban gedhe menyang balung kanggo entuk asil sing dikarepake. Kesenengan ngilangi beban kasebut kanggo saben bocah beda. Alesan kanggo nolak walker uga ora bakal nyedhiyakake jarak lan derajat bebaya.
Anak-anak, sing ora ana fasilitas tambahan sing digunakake kanggo nambah koordinasi, luwih gampang kanggo njaga keseimbangane. Padha bener nglakokake transfer bobot saka siji sikil menyang sikil liyane, luwih becik aran lemah lan ngira jarak kasebut lan objek. Iki nyuda resiko kejiret, lan yen malah mengkono - ana luwih ciloko. Padha kurang luwih yen sampeyan sijine karpet utawa terracotta panutup ing lantai lunyu.
Sasampuning langkah kapisanipun, bocah kasebut kanthi cetha nyentuh sikil lan kesandhung. Iki normal - cedhak sethithik wae saka dheweke, kanthi alon nyekel sikile. Iku luwih apik ora nggunakake sabuk pengaman utawa ndhukung anak kanggo wektu sing suwe. Sinyal paling apik yen wektune kanggo istirahat yaiku ... nyeri punggung amarga longing nyenyet liwat bocah. Iku luwih apik kanggo nggawe langkah pisanan saka bocah tanpa alas. Iki ndadekake luwih gampang kanggo ndeteksi substrat lan njaga kaseimbangan. Yen luwih sithik kanggo kaki tanpa kaki - dilebokake ing kaos sikilmu kanthi tlapak sikil. Yen sampeyan pengin milih sandal kanggo wong, sampeyan kudu milih sing becik pas leg lan ora matesi gerakan. Padha uga kudu alus lan enak, saka kulit non-slip sing fleksibel. Elinga yen sepatu sing luwih angel mbebayani supaya sikile bisa dipindhah kanthi bebas, lan iki nyebabake nyuda kabeh awak bocah kasebut.
Perkembangan wicara babagan bocah cilik
Apa sampeyan duwe rasa yen bayi ngerti kabeh, nanging isih ora ngomong apa-apa? Miturut teori, ing pungkasan taun pisanan, bocah kudu ngucapake tembung siji, ing umur rong taun - nganti pirang-pirang tembung lan kalimat sing cilik (dumadi saka 2-3 tembung), lan mung sawise telung taun - ngomongake kalimat sing prasaja. Para ahli setuju manawa ing bocah sing apik, saben langkah kasebut bisa dipercepat utawa mudhun nganti enem sasi! Iki katon saka irama individu pangembangan bocah. Paling "bisu", teka ing taman kanak-kanak lan miwiti komunikasi karo kanca-kancané, gampang nyusul kanthi tanpa bantuan profesional.
Menawa tundhuk pangembangan wicara biasane beda kanggo bocah lanang (kadhangkala rong utawa telung kaping luwih saka wanita), lan iki turun temurun ing 25-30% kasus. Dadi, yen bojomu wiwit biyen rapet, anakmu uga ora bisa "ngomong awal". Kelewatan pangembangan ucapan asring ditemokake ing bocah sing kerep sedhih nganti setaun. Ana uga sing kaya mangkene "keluwihan tambahan kanggo pangembangan pidato." Iki kedadeyan karo wong tuwa banget sing ngisi bayi karo informasi, pengin krungu saka dheweke ucapan sing koheren secepat mungkin. Asile kasebut sebaliknya. Ing kasus pungkasan, keluwihan stimulus mung asil saka reaksi protèktif alam.
Apa sampeyan bisa mbantu anak sampeyan sinau kanthi bener? Kaping pisanan, nyoba komunikasi karo wong sing akeh lan menarik. Lan, saka dina pisanan uripé (utamané nalika olahraga). Gunakake kalimat sing prasaja lan tembung-tembung prasaja. Nalika bayi wiwit ngomong, coba ora ngganggu lan ora mbenerake. Muji prestasi lan aja nyalahke anak kanggo kesalahan. Marang anak-anak babagan kabeh sing ngubengi dheweke, contone: "Ayo gawe sandwich." Aku njupuk roti, disigar mentega lan sijine tomat ing ndhuwur. Delengen pira abang lan bunder. "
Coba nggampangake owah-owahan visi anak menyang wicara. Pitakon lan wangsulane. Nalika wong ngundang ing lawang, ngomong: "Sapa iki?" Ayo ndeleng. Oh, iki nini-nini. " Sing, menehi cerpen singkat, counter lucu. Maca buku lan diskusi babagan apa sing dicet ing gambar. Dorong bayi supaya bisa komunikasi karo kanca-kancane ing papan dolanan utawa ing taman kanak-kanak. Sampeyan uga bisa nindakake latihan sing prasaja ing perkembangan lambe lan lidah. Ayo bocah njilat lambene, kaya kucing, sing ngunjuk susu. Utawa dheweke bakal ngilangake untune nganggo ilat.
Sinau mangan lan ngombe wae
Anak-anak liyané bisa lungguh ing meja kulawarga nalika mangan, nalika bocah cilik lagi ngombe saka botol? Nalika bocah dadi enem sasi, sampeyan bisa kanthi cepet bisa miwiti dhewe kanggo mangan lan ngombe. Keahlian kasebut nyumbang kanggo kabeh perkembangan mental sing luwih lanjut saka bocah umur dini. Mulai kanthi dipakani saka sendok, umpamane sup. Bocah cepet banget digunakna kanggo cara nutrisi lan sinau kanggo mbukak cangkeme nalika sendok luwih cedhak karo cangkeme. Yen sampeyan nyedhiyakake anak saka jar, nambah garpu sing dipanggang kanthi sayuran sing digoreng, kayata kentang utawa wortel. Iki bakal nyebabake anak mbentuk occlusion ing tahap awal.
Disaranake kanggo ngombeake ombenan ing cangkir anak-anake khusus kanthi spout. Sadurunge sampeyan ngidini anak nyoba, mriksa dhewe carane iki "piranti" bisa dianggo. Ngombé liwat bolongan-bolongan cilik sing susah - butuh sawetara usaha, nanging uga minangka latihan sing apik kanggo lambé, ilat lan pipi. Kemampuan iki banget migunani nalika bocah wiwit sinau. Yen bayi ora pengin ngombe saka masakan kasebut, tawarake sedhepan jerone minangka wiwitan. Mungkin bakal luwih gampang kanggo dheweke. Coba menehi panganan cemilan bayi utamane kanggo bocah-bocah. Bisa uga, kayata keripik alus, jagung, cookie, potongan-potongan sayuran garing (umpamane, wortel, brokoli) lan woh-wohan (umpamane, apel alus, pears).
Bayi ing wiwitan mangan bareng karo tangane. Coba dadi sabar lan nyiapake kanggo ... kekacoan sing rada pinunjul ing meja. Aja sumelang yen bocah, umpamane, wiwit mbuwang pangan ing meja lan pisah nganggo sendok utawa garpu. Ya, supaya dheweke "nyiapake" potongan kanggo ngirim menyang tutuk. Elingi, yen sajrone mangan sampeyan ora bisa ninggalake sing cilik sak menit - risiko nyedhot banget.
Sadurunge mangan ing meja pangan, pasang celonone bayi, ing endi sampeyan bisa nandur noda tanpa penyesalan. Kanggo pemula, ana bocah luwih apik nyiyapake rong sendok teh. Sampeyan mangan siji sendok lan menehi siji liyane kanggo terus. Banjur pindhah menyang tumindak: eseman lan miwiti menehi panganan bocah ing bagean cilik. Aja padha sumelang ing bab sing sepisanan dhingklik cilik sing bakal dicepetake. Sing normal yen dhaharan bakal ngladeni anak sampeyan kanggo penasaran, ora kanggo dipangan.
Yen sampeyan pengin nggawe kabeh cara sing luwih gampang lan luwih apik kanggo ningkatake rasa anak kanggo latihan, nyedhiyakake dheweke kanthi warni lan nyenengake. Piring lan bokor anak-anak khusus ditambani ing meja kanthi ngisep, sing trep banget. Ing wektu sing padha, piring "mabur" ora bakal tetep ing dhengkul utawa ing meja sajrone nedha awan. Lan bayi bakal ngenteni petualangan sing nyenengake, yen sawise mangan sup ing bagian ngisor tuwung, gambar lucu bakal nunggu dheweke.
Sampeyan kudu ngeling-eling yen mangan dhewe minangka wayahe gedhe ing perkembangan bayi nalika isih enom. Iku uga kesempatan sing becik kanggo nggawe hubungan keluarga. Pangan bisa dadi "multifaceted" kanggo anak. Iku becik nalika model diamati: wong tuwa, kakung, sedulor mangan bebarengan, lan bocah kuwi duwe peran dhewe ing wektu sing padha! Kanggo bocah iki penting banget - dadi kesempatan gedhe kanggo bebarengan.
Penting:
Sajrone perkembangan mental anak, kunci kanggo sukses dumunung ora mung ngrangsang, nanging uga kanthi tentrem pikiran. Yen sampeyan ora sabar, gampang nesu lan ora prasaja karo bocah kasebut - ilmu kuwi ora nduweni pengaruh. Anak-anak secara naluri merasakan kegelisahan lan negativitas, padha dadi terisolasi lan ora ngidini piyambakipun berkembang.
Senajan kadhangkala iki minangka masalah nyata, aja nyoba mbatesi "peneliti" cilik. Sing luwih penting, dheweke bakal sinau. Ana siji wisest ngandika: "Aja anakmu tiba, nanging ora mandheg wong saka kesandhung." Kanthi mandhiri, bocah cilik bisa tekan pucuk sing luwih dhuwur tinimbang ing kendhali sampeyan kanthi kendel.