Kanggo umur 15-17 taun, putra utawa putri kanthi sengaja milih jalur profesional, mula wis wiwit kelas pisanan kudu ngerti apa sing lagi sinau. Lan bisnis kita bisa mbantu wong-wong mau. Carane nggawe bocah sinau apik lan apa sing kudu dilakoni kanggo iki?
Pengajaran kanthi semangat
- 6-7 taun. Ngomong luwih akeh babagan sekolah: carane, apa lan suwene taun ngajar ana; tinimbang kelas lawas beda saka sing luwih enom; sing kaya mengkono sertifikat kadewasan. Tampilake pewaris notebook sekolah, buku catetan, surat, sertifikat. Kene sampeyan bakal weruh apa kapentingan informasi kasebut bakal nimbulaké ing bocah-bocah!
- 8-9 taun. Anak kasebut isih didominasi dening pamikiran, adhedhasar gambar visual. Apa sampeyan pengin ngajar pelajaran? Nggawe tamune menyang pabrik gula, menyang kantor pos, menyang departemen geni, malah menyang laboratorium riset - ora bakal ana watesan kanggo bungah.
- 10-11 taun. Aku pengin, mesthi, sing anak milih profesi sing bakal dijaluk bakal kasil, lan kanggo iki kudu bener nemtokake inclination. Ing tatanan kasebut sumbangan gedhe digawe saka keturunan. Tarik bebarengan wit profesional saka kulawarga sampeyan. Bisa ditelusuri tradisi kulawarga lan nasib sing ora dikarepake. Contone, ing bagean ibu - wis 4 generasi guru. Liyane mbah kakung mulang ing sekolah nyata. Anake mbesuk ing bapakne ngimpi dadi arsitek, nanging perang dicegah. Analisis prof. Preferensi bakal mbantu kanggo ndeleng apa bakat luwih kerep ing kulawarga, sing bisa diwenehi anak. Nanging panemune wuta marang tradhisi ("ora ana tokoke ing kulawarga kita", "mung pendidikan sing luwih dhuwur") mbebayani!
- 12-13 taun. Para remaja diwenehi gagasan apa tegese dadi sukses. Dadi, wektu kanggo njlèntrèhake apa profesi, posisi, kualifikasi, karir pertumbuhan (kanggo akeh, kayata surprise sing presiden minangka pos, lan ora profesi). Orient kanggo profesionalisme, ora karir. Kepinginan kanggo dadi dokter apik utawa buruh tingkat paling dhuwur luwih sehat tinimbang sing kepengin sinau kabeh lan kudu ngetrapake karir.
Talenta lan penggemar
Kemampuan ora tansah jelas. Temtu musik bisa ditemokake ing taman kanak-kanak, lan kecenderungan kanggo basa lan matématika gampang diwaca nalika sekolah. Nanging carane nemtokake kemampuan kanggo ngleksanakke, apa sing bakal nuduhake makelar, akuntan, apoteker sing luwih apik? Supaya anak lanang utawa wadon bisa nuduhake bakat sing didhelikake, kudu ninggalake "kebebasan." Coba gawe jadwal babak kapindho ing dina iki supaya sawise sekolah, jam ora ditemoni. Priksa apa sing ditindakake "kanggo nyawa." Nanging aja lali: kanggo awake dhewe, kita butuh kekuatan fisik lan mental. Yen kabeh wektu sing bebas bocah lungguh ing ngarepe TV utawa muter ing komputer, mbok menawa iki minangka manifestasi saka kelelahan. Kesolongan karo kelas, ditindakake dening pendidikan sing gedhe-gedhe asring nyegah bocah-bocah modern supaya ora ngandhakake kemampuane. Kajaba iku, saben wong nduweni cadangan sing beda yaiku kekuatan lan temperatur. Siji bocah kanthi gampang nggabungake sekolah lan bagean olah raga kanthi aktivitas favorit ing klub wisata. Liyane wis kesel banget ing sekolah sing kekuatan cukup kanggo mung lumaku lan nindakake pawulangan. Sapa sing bakal mbela kesempatan kanggo nindakake apa sing dikarepake. Lan wong bakal nyedhaki wong tuwane lan bakal nandhang kasepen ...
Dadi guru
Carane golek kabisan sing didhelikake? Wong tuwa, miturut skenario biasa lan trep "profil sekolah + musik + bagean olahraga + basa", asring ngemutake peran pusat kreativitas anak ing nyiapake anak kanggo pendidikan luwih lanjut lan pilihan profesi. Nanging ing lingkaran kapentingan, ing ngendi ora ana program standar lan taksiran, nggawe atmosfer khusus sing ngungkap kabisan bocah. Kajaba iku, ing umur 11-12 taun, bocah-bocah luwih berorientasi marang pamrih, panguwasa saka wong diwasa ngalami penurunan. Ing bunderan, wong lanang bisa ngetung karo sing liyane, nyedhaki wong sing luwih apik. Sampeyan uga penting sing ana akeh bunderan, sampeyan bisa milih. Pusat kreativitas anak, kayata, menehi profesi ing miniatur - sewing lan ornithology, linguistik lan astronomi, aeromodelling lan fotografi ... Lan supaya ora ngganggu sampeyan sing sawise rampung sawetara taun ing salah siji bunder, bocah enom tiba dadi liyane. Iki minangka upaya kanggo nemokake dhewe. Babagan frivolity bisa dikatakake ing acara sing mengkono 2-3 kaping taun.
Ing Eropah lan Amerika kanggo atusan taun ana profesi guru. Tutor ing universitas Inggris yaiku wong sing mbantu para siswa kanggo nemtokake tujuan pendidikan (kayata, dadi praktisi utawa kanggo nyinaoni ilmu dasar), kanggo nyiapake rute pendidikan sing bener lan, sing penting banget, yen perlu, kanggo nyetel. Dadi sampeyan kudu dadi tutor kanggo anak-anak sampeyan. Iku tegese kanggo ngerti dhewe lan bantuan kanggo ngenali karakteristik individu anak: kabisan fisik lan mental, kapasitas kerja, jinis utama ing memori, bakat khusus: musik, akting, seni ... Kang guru ing anak uga ateges nggarap sumber daya sosial. Contone, bocah maca buku babagan kewan kanthi kapentingan, katon ing babagan program, katon ing saben kumbang ing dalan. Takon ngendi ana cangkir sing cocok, bukak "ing kepramukaan" dhewe, banjur ngajak dheweke kanggo rawuh sesi liyane para naturalis enom. Iku sing kudu ngandhani anak sing umur 13-14 taun sing wis mulai kepikiran apa sing bakal dadi, apa ilmu prof. orentology, lan psikolog-panitia profesional bisa mbiyantu milih profesi lan institusi pendidikan sing dheweke diajar. Nggoleki sing bisa diuji lan njaluk saran saka spesialis, pindhah menyang dheweke karo bocah, yen dheweke seneng karo sampeyan. Lan, mesthi, ngrungokake tayangan lan ngrembag informasi sing ditampa. Mung bantuan sampeyan kudu tetep bantuan, lan ora dadi petunjuk.