Pendidikan seksual anak

Pendidikan seksual bocah iku watu ing jero banyu ing proses pendidikan kanggo saben wong tuwa. Minangka aturan, tuwane tansah duwe perjalanan sing angel kanggo pembangunan lan pendidikan seksual anak.

Pendidikan seks saka TK

Prinsip pendidikan seksual anak ing negara liya diarani minangka propagandized lan dianggap bisa ditampa saka umur dini. Contone, taman kanak-kanak swasta lan umum ing negara kayata Amerika Serikat, Jerman, Prancis ana program khusus sing adhedhasar ajaran seksual. Kursus iki diajokake dening guru-guru, dilengkapi manual manual cetak lan elektronik, sing bisa diakses dening bocah-bocah. Pendidikan lan pamrih sing kaya mengkono karo masalah intim, miturut psikolog, kudu diwiwiti ing yuswa telung taun. Mulane, bocah-bocah institusi prasekolah kudu ngerti babagan prasaja komunikasi antarane para jajahan lawan nalika entuk institusi pendidikan sekunder. Program kasebut nylametake wong tuwa saka penjelasan lan jawaban sing ora nyenengake kanggo pitakonan sing ndadekake dheweke mati. Kapindho, kabeh informasi sing ditampa dening bocah diwenehi penjelasan profesional. Miturut cara, miturut negara kasebut ing ndhuwur, diikuti dening wong Tionghoa lan Jepang. Rencana kasebut uga kalebu wiwitan kelas TK, ing ngendi pendidikan seksual bakal dianggep.

Pendidikan bocah lan masalah seksual sing ana gegayutane

Akeh wong tuwane ora bisa nerangake marang bocah sing kasebut rincian paling penting sing diwenehake bocah. Amarga iki, dheweke bisa tuwuh malu lan mundur. Dadi, ing mangsa ngarep, bakal luwih angel kanggo dheweke ngembangake hubungan karo jinis sing ora ana hubungane amarga wedi lan ora seneng. Lan kabeh iki, sepisanan kabeh, akibat saka kasunyatan bilih ing bocah cilik, bocah iki salah anggone nonton seksual. Akeh wong wiwit pracaya yen sesambungane karo wong lanang lan bocah wadon iku sawijining bab sing dilarang lan mokal, sing dadi tumrap sipat manungsa. Yen ing sajrone mangsa kanak-kanak, bocah lanang utawa bocah nyoba kanggo nerangake yen seksual memalukan lan mbebayani, malah ngucapake ngomong babagan topik iki, bocah mung bisa ora ngerteni seks.

Inggih, lan yen wong tuwa ndeleng bocah sing nggarap bocah tanpa mundhut topik kasebut, bocah enom bakal tuwuh. Paling apik yen dheweke sinau babagan hubungan seksual antarane wong lanang lan wong wadon saka tuwane, lan ora saka wong liyo. Sinau babagan jinis saka sing terakhir, dheweke bisa uga duwe pendapat sing dubious babagan hubungan antarane jenis kelamin. Sawise kabeh, anak-anak kanthi alamiah banget naif lan cenderung tansah nyalin perilaku wong diwasa. Kadhangkala ing bocah, jinis ditemokake minangka sawetara kesenengan.

Para wong tuwa sing penting banget kanggo ngandhani anak kasebut yaiku yen hubungan antara wong lanang karo wong wadon kudu dirasakake minangka bagéan saka katresnan. Mung banjur bakal anak mbentuk sikap sing bener tumuju seks lan ing mangsa dheweke bakal bisa netepake pasangan jiwane. Aja ngomong babagan topik iki ora worth. Kanggo bayi, ora ana pinunjul tartamtu ing antarane pitakon babagan kéwan lan kelahiran bocah.

Anak-anak tansah mangerteni donya ing babagan carane kabeh padha tertarik. Mulane, nalika nampa jawaban sing luwih ditrima, bayi bakal mandheg pitakon. Sajrone obrolan, wong tuwa kudu ora nuduhake ketegangan internal, sikap kanggo topik kasebut kudu tenang lan mulus. Nanging yen bocah ora kasengsem ing masalah iki, sampeyan kudu mikir babagan pelanggaran perkembangan mental lan ngupaya penyuluhan saka psikolog.