Hukuman kepatuhan minangka cara ngunggahake anak

Apa wong tuwa mikir, nglamar putusan fisik marang anak-anake sing pengobatan kasebut ora mung nduwe hubungan sing ala karo bocah, nanging uga ngaku kekerasan? Lan yen siji ora ndhelikake tamparan liya, banjur kanggo wong liya iku sawijining trauma psikologis.

Lan sapa waé wong tuwa kepengin supaya gambar ing bocah kasebut bisa digandhengake karo penghinaan pribadine?

Kenapa isih ana kekerasan ing bocah-bocah ing masyarakat modern? Lan carane nangani iki? Senadyan paukuman fisik digunakake, amarga ana ora cukup kesabaran kanggo mangerteni penyebab prilaku jahat kanthi cara sing apik. Sing paling kerep, utamane ing umur sing ora dimengerteni, bocah-bocah tumindak keras, nyoba narik kawigaten marang awake dhewe. Dadi, sampeyan kudu mikir babagan kasunyatan sing anak ora nampa cukup katresnan parental. Punika worth sinau psikologi anak, paling sethithik dhasar, kanggo mangertos yen paukuman ora cara paling apik pendidikan.

Aku uga seneng nyatet sikap ultimatum minangka cara ngunggahake bocah. Sikap iki "sampeyan kanggo aku - aku kanggo sampeyan" nyuda anak kang ikhlas, nanging mung mulang kanggo nampa apa sing dikarepake kanthi cara liya. Tumbuh, mesthine, ngrangsang kegiatan ing bocah, nanging kudu dadi kesimpulan logis karya sing apik, sukses ing sekolah.

Hukuman kepatuhan minangka cara ngunggahake anak bisa ditentang kanthi cara kerja sama lan kerjasama antarane bocah lan wong tuwa. Yen bocah nglakoni salah, kepiye dheweke bisa nerangake yen ora bisa nindakake iki? Kaping pisanan, aja bungah, tenang lan coba mangerteni alasane. Yen bocah ora ngerti inti saka pakaryan, nyoba kanggo nyimulasikake kahanan sing bisa nuduhake skenario sing beda lan nyoba kanggo nemtokake pilihan saka bocah sing bakal dipilih kanthi ndeleng saka sisih. Iki bakal dadi pawulangan paling apik kanggo dheweke.

Nalika bocah wis rampung lan ing wektu sing padha nyenyuwun banget, aja menehi tekanan marang dheweke. Yen dheweke nyadari yen dheweke ora bener lan siap kanggo njawab tumindak, dheweke wis sinau. Sing luwih enom bocah kasebut, katresnan lan perhatian sing luwih akeh. Sawise kabeh ing umur iki, wong tuwa iku wong sing paling penting lan panguwasa kanggo bocah kasebut ora bisa disepelekake. Lan gumantung marang wong-wong mau carane anak-anake bakal ngenteni anak-anake. Jajak pendapat mbuktekaken yen ing kasus-kasus sing paling akeh wong tuwa nglampahi dhuwit ing kulawarga karo bocah-bocah kaya sing isih ana ing masa kanak-kanak, ing hubungan karo wong tuwane.

Nalika kita nemokake, paukuman fisik minangka cara ngunggahake bocah ora cara sing paling produktif. Nanging, ora ana paukuman sing bisa ditindakake psikologis, nalika, supaya bocah ngerti, wong tuwa wiwit ora mbantah. Kadadean kaya mengkono nyengsarakake bocah, lan amarga ora ana pengalaman, dheweke ora bisa ngakoni alasan kanggo perawatan kasebut. Mulane, dialog sing mbutuhake perlu, amarga bocah ora dadi wong tuwané, nanging nduweni hak kanthi penuh. Lan aja lali yen prilaku ala bocah bisa dipicu dening prilaku sing diwasa, lan bocah kasebut minangka bolongan nyemplung lan njupuk conto saka wong-wong mau. Lan, ngrampungake masalah nalika diwasa, mesthine panganiaya sing bakal dipilih minangka cara paling apik kanggo ngatasi masalah, lan iki pancen gedhe.

Lan, sing ngerti, luwih apik kanggo ngajak aktivitas tinimbang nglawan, amarga perang tansah ndadekake oposisi. Lan sapa bisa gelut, karo anak-anake dhewe? Lan sampeyan perlu? Aku ora. Namung kapercayan lan dhukungan bakal mbantu nyedhiyakake hubungan sing ramah karo bocah sampeyan. Yen sampeyan isih mikir yen ing kahanan iki perlu paukuman, jelasake kabeh sing ana. Ngomongake yen sampeyan banget ngganggu dening prilaku, nerangake yen ora worth nindakake. Nyatake yen sampeyan bakal dipeksa kanggo nerapake paukuman, nanging mung nindakake alon-alon, lan ora ngancam. Ing sawetara situasi, taktik kaya kasebut kanthi efektif bisa nandhang sangsara marang bocah kasebut. Utamane kanthi cara iki, sampeyan wis nggawe cetha yen sampeyan mikir yen bocah cukup cukup kanggo nggawe pilihan piyambak. Iki ngidini penilaian sing independen saka kahanan.

Lan mikir babagan carane sampeyan pengin ndeleng anak-anak ing mangsa - intimidated, individu komplek utawa wong sing bisa misahake sing ala saka becik lan ngatasi masalah ing dhewe? Coba tandhingake bocah-bocah, pangerten lan rasa kaadilan. Apa iku visual, contone. Iki paling efektif.

Lan manawa sampeyan seneng ngajar anak-anak, pikirake apa sing diketengake. Supaya anak tresna sampeyan ora kudu dadi "becik", mung tresna marang wong-wong mau, lan bakal padha njawab sing padha. Nambani wong-wong mau kanthi ati lan ati, amarga katresnan minangka kabutuhan alam kabeh.