Liyane nemen pendidikan iku banget severity karo bocah. Ing kasus iki, bocah iki dicekal saka meh kabeh. Iki dumadi ing keterlinane karakter, sopan santun lan rasa isin.
Carane nemokake "makna emas" kanggo ngunggahake bocah?
Katresnan sing gedhe banget kanggo bocah iki dituduhake dening para nenek lan kakekne sing nyuwun resep-resep dolanan lan permen. Bocah kuwi ngerti yen dheweke bisa entuk kabeh saka dheweke kanthi kenceng, lan kahanan sing dikarepake dadi negara biasa.
Yen bocah wis ditolak, dheweke wiwit nyiksa wong tuwanane amarga ora tresna marang dheweke, bisa nangis, nggawe tantrum. Ing kahanan kaya mengkono, perlu diterangake marang bocah, kanthi gampang lan gampang, alasan penolakan, ora ngremehake lan ora menehi alesan. Sing bocah ora nguripake marang diktator, perlu diwenehi tegese kanggo mangerteni yen tembung saka wong tuwa iku hukum, kanggo mbantah karo dheweke lan ora apik. Sampeyan kudu njamin panguwasa parental sedina muput, supaya bocah kasebut bisa ngobati loro wong tuwa kasebut, supaya pendapat sampeyan relevan karo dheweke.
Sampeyan ora perlu ngrusak hubungan karo bayi. Akeh bocah ngerti yen wong diwasa bener yen nerangake yen perilaku sing ala. Nggalakake tumindak sing becik saka bocah kasebut, diwenehake marang kebecikan, welas asih, lan loma. Kuwi kualitas, temtunipun, paling apik mengaruhi karakter wong cilik. Yen bocah cilik sinau bareng karo manisan lan dolanan, bakal nylametake dheweke saka akeh masalah komunikasi ing urip mbesuk.
Aja laku nemen pendidikan liyane. Sawetara wong tuwane ngajokake anak-anak kanthi lengkap lan ngidini awake dhewe bisa komunikasi karo tembung-tembung kaya: "Mati!", "Aja minggat!", "Ninggalake!", "Lungaa!". Iki ora bisa rampung, amarga komunikasi kasebut nyerang jiwa anak. Dheweke wiwit wedi wong, dadi ilang ing awake dhewe, entuk massa saka kompleks. Biasane, bocah-bocah sing dibeseli ing kahanan kaya mengkono ora bakal nandhang sangsara marang wong tuwane, supaya dadi wedi. Kita kudu mangerteni yen bocah iku wong cilik. Ora kabeh panjaluke iku tanpa guna lan egois.
Supaya bisa ngilangake rong ekstrim pendidikan ing ndhuwur, adhedhasar prilaku tumrap bocah-bocah ing ngisor iki.
- Delengen kabeh persyaratane bocah. Mbenake kabutuhan lan kabutuhan sing nyata. Aja nyuwun panjaluk saka bayi.
- Ngadeg kanthi mantep dhewe, nolak kanggo nepaki caprice anak. Mung sawise ngerti yen dheweke ora bisa ngomong karo wong tuwa, bocah iki bakal tenang lan nyadari yèn ibu utawa bapak ngandika "ora", banjur tegese "ora." Yen sampeyan nemokake kasuksesan ing prilaku bayi, manawa menehi pitutur marang dheweke, matur nuwun kanggo kasebut.
- Ngomongake anak luwih kerep. Marangna apa tegese kanggo "nindakake awakmu kanthi becik" lan apa "tumindak ala". Tampilake conto saka prilaku anak liyane ing dalan, ing toko, ing taman kanak-kanak. Asring banget tuladhane "urip" conto prilaku ala duwe efek pendidikan gedhe.
- Mbangun hubungan apik karo bocah. Dadi kanca kanggo anak saka umur dini, amarga bakal nyedhiyani hubungan apik lan pangerten ing para remaja, sing penting banget. Anak ora seneng karo guru sing bener, nanging padha ngrungokake kabeh tembung saka kanca sing luwih lawas.
Sapa sing bakal dadi kanggo anak sampeyan nganti sampeyan.