Karunia alam sing gedhe yaiku lanjutan saka balapan, inkarnasi dhewe ing anak siji. Kabeh wong tuwa kepengin anak dadi pinter, warata, warisan sing paling apik saka bapak lan ibune.
Anak-anak sing apik, nanging sing luwih penting yaiku upah anak. Conto nyanyahi lan pendidikan kudu dadi wong tuwa sing manggoni salah sawijining panggonan sing utama ing upah anak.
Taun pisanan urip
Ing umur 1 nganti 2 taun, bocah dadi luwih mandiri lan penasaran. Bakal padha sinau babagan donya kanthi kapentingan. Anak-anak energik lan terus-terusan. Tugas saka wong tuwa yaiku mbantu wong ngerti kahanan tartamtu, amarga prilaku anak balita ing umur iki asring diganti. Wong-wong mau nyalin wong diwasa, nyoba ngrewangi ing sajrone pegawe, nanging ora seneng lan alon-alon. Para wong tuwa kudu nyengkuyung anak ing kahanan kaya mengkono, katresnan ing karya duweni pangaruh positif ing proses pendidikan luwih saka bayi.
Saka 2 nganti 5
Anak tuwuh, karakter lan kabiasane diganti. Anak-anak duwe kepinginan supaya migunani. Padha seneng main karo tuwane ing omah lan ing dalan. Pendidikan ing umur preschool saka rasa persahabatan nyumbang kanggo kasunyatan sing anak-anak sing ramah karo kanca-kanca ing sekolah pra sekolah, muter lan komunikasi karo wong-wong mau, ora mrodhuksi situasi konflik.
Ing pendhidhikan prasekolah, wong tuwa kudu menehi perhatian marang bocah apa sing apik lan sing ala. Aja nggunakake tembung "ora" kanthi harfiah, narik kawigaten anak ing tumindak liya minangka imbalan marang wong sing disaranake. Pendidikan anak prasekolah punika proses rumit, supaya wong tuwa bisa tansah njaluk bantuan saka psikolog kanggo njaluk konsultasi sing perlu.
Atmosfer saka kabecikan
Coba guneman karo bocahmu ing swara sing lembut, tentrem lan tentrem. Malah bayi sing ora ngerti apa-apa, bereaksi marang intonasi wong diwasa. Aja ngidini sampeyan ngangkat nada muni, sanajan sampeyan banget gugup utawa ora seneng karo prilaku anak. Para wong tuwa kudu sinau putrane utawa putri saka tembung sing sayekti. Anak sing tuwuh ing atmosfer kebecikan lan pitutur bakal dadi apik lan apik ing mangsa ngarep.
Pendidikan rajin
Amarga kegiatan, bocah-bocah prasaja kaya semut, sing tansah sibuk karo sawetara jenis bisnis lan tansah aktif. Iku banget ala yen wong tuwa pengin nindakake kabeh kanggo bocah, matur sing bakal duwe wektu kanggo nguri metu kanggo urip. Anak kuwi bisa gampang dadi malas, lan wis ing umur sekolah bakal nglakoni tugas ing sekolah lan ing omah. Anak kuwi kepengin nylametake. Menehi wong kesempatan kanggo tombol munggah piyambak, sugih, lan ngumpulake iku. Aja njupuk inisiatif dheweke. Ngidini nindakake karya sing layak kanggo panjenengan. Sifat sistematis saka proses iki minangka garansi yen anak bakal tuwuh kanthi kerja keras.
Nilai wektu pribadi
Pendidikan anak prasekolah kudu uga adhedhasar ngajarake anak utawa putrane kanthi bener kanthi nyenengake lan ngapresiasi wektu, ngetrapake rutinitas saben dina, sing saben dina ditemtokake, bisa nggayuh otomatis. Faktor iki bakal banget migunani nalika bocah sekolah.
Trust
Pendidikan anak prasekolah kudu adhedhasar kepercayaan saka wong tuwa lan anak. Sampeyan kudu ngenteni bocah supaya dheweke bisa enggo bareng karo bapak lan ibune kanthi sedhih lan bungah.
Aja nyoba kanthi sampurna ngilangi kabeh panjaluk saka bayi lan dadi tugas. Iki nyebabake "penyakit" - rasa mentingake, narsisisme, yen ing masa remaja lan umur enom mesthine bisa mangaruhi hubungan karo kanca lan wong sing cedhak.
Para wong tuwa ora bisa nyetop bocah kasebut adoh saka dheweke kanthi abot banget lan aja ngintimidasi. Ing mangsa ngarep, bisa nggawe jurang ana ing antarane. Aja dadi acuh ing bisnis bocah.
Tugas utama wong tuwa yaiku upah lan nyiapake anak kanggo urip bebas. Wong tuwa kudu model lan model kanggo anak.
Tugas saka wong tuwa yaiku kanggo nyelehake sing paling apik ing jiwane anak lan banjur umur tuwa bakal seneng!