Ngobrak-abrik bayi saka katresnan pisanan

Katresnan sing paling sepisanan saka wong tuwa bocah iku biasane ora ditindakake kanthi serius. Senadyan dheweke dhewe mesthi ngeling-eling memori pisanan saka kabeh urip ... Carane kanggo nambani bayi saka katresnan pisanan?
Nalika ana mukjizat, ora ana sing ngerti sadurunge. Kadhangkala wong bakal ngenteni perasaan iki nganti pirang-pirang taun, nanging ora sujud ing sajroning atine. Nanging uga beda banget ... "Malah ing taman kanak-kanak, anakku ambruk karo bocah wadon saka grup. Panjenenganipun ngirangi manisan, dolanan, nanging bocah wadon kasebut ora pengin komunikasi karo dheweke. Misha ngerteni yen Misha wiwit turu ing wayah wengi. Guru sing ngomong yen dheweke malah sujud sadurunge bocah wadon iki, mula dheweke ngidini dheweke njagong karo dheweke. Aku nyoba ngobrol karo wong tuwa Nastya, nanging dheweke ngomong yen putrane Misha ora seneng putriné lan dheweke ora bisa mbantu. Kita kudu ngirim Misha menyang sekolah wiwit yuswa enem, supaya dheweke ora ketemu maneh karo Nastya. Misha wis wiwit lali babagan tresna "ora nyenengake", nanging taun iki Nastya uga sekolah, aku wedi yen iki bakal dadi trauma psikologis anyar kanggo putrane, mungkin ngirim dheweke menyang sekolah liyane? "

Apa sampeyan ngelingi para pahlawan film "Sampeyan ora ngimpi" - bocah lanang lan wadon sing tresna, sing wong tuwa ora pengin anak-anak ketemu? Lan final drama "Romeo lan Juliet"? Ana akeh conto carane campur tangan wong tuwané ing sesambetan ing antarané nyebabake konsekuensi tragis. Kita asring nganggep raos perasaan bocah-bocah kita. Kita mikir yen ora serius, lan kita yakin yen dheweke bakal cepet cepet. Kepinginan pisanan saka tuwane - kanggo mbantu anak - ndadékaké, ing pungkasan, kanggo keputusan kanggo ban, ora supaya, njupuk ... Nanging carane sampeyan bisa ngalangi utawa nggawe sampeyan tresna? Nyingkiri masalah, sampeyan ora bisa ngatasi. Taktik kaya kasebut bisa nyebabake kasunyatan yen bocah, ndhelikake perasaane, ora ngandel maneh wong pribumi, ora bakal nemoni dheweke. Lan kepinginan wong tuwa kanggo "nyelehake jerami" ora bisa mimpin apa-apa - ing kasus cinta tanpa kerucut ora bisa dilakoni, utamane amarga kanggo bayi iku pengalaman sing paling berharga saka sesambungan manungsa. Mulane, utamané apa peran sing bakal diwasa wong diwasa ing wektu iki angel kanggo bocah: kanca sing bisa dipercaya karo sing paling rahasia, utawa mungsuh, saka sing kepengin lolos secepat mungkin.

Bakal kita wicara?
Yen, sawise kabeh, kedaden yen anakmu sing sepisanan teka sampeyan, lan liyane, tresna sing ora ditrima, dhisik, golek kekuatan, kesabaran lan wektu kanggo ngomong terus karo dheweke. Ngintervensi bayi saka cinta pisanan, ngajak wong kanggo nindakake game sing menarik, main karo kanca. Elingi katresnan sing kapisan, ngomong apa sing dirasakake, apa sing sampeyan pikirake, carane hubungan sampeyan karo wong kasebut digawé (utawa ora berkembang). Anak bisa mangerteni lan ngrungokake ukara kasebut yen crita sampeyan emosional lan, mesthi, tulus. Sajrone obrolan, iku penting kanggo ngelingi yen kita, wong diwasa, nemtokake jejak apa sing bakal ninggalake katresnan pisanan ing jiwaning anak. Mesthi, kanggo sawetara, raos anak-anak bakal ngalami sedhih lan malah lucu, nanging nyatane, emosi anak bisa uga luwih akut tinimbang wong dewasa. Mulane, ing wawancara karo bocah sampeyan kudu ora kurang alus tinimbang karo diwasa. Mockery, misunderstanding saka wong tuwa bisa nimbulaké bocah sing trauma mental sing nyata, lan rasa subperii bisa malah dadi stres nervous, depresi. Rumangsa ora bisa nyenengake ing mripate wong liya bisa nindakake kepinginan kanggo tresna marang bocah.

Apple saka apel
Ing umur pra-sekolah lan SMP (5-9 taun), pangembangan bayi banget dipengaruhi dening kulawarga: bocah-bocah imut Mom lan Dad kabeh, kalebu sesambetan. Yen wong lanang ing kulawarga ngurmati garwane dhewe, banjur putrane bakal nuduhake keprihatinan marang bocah-bocah wadon. Yen wong wadon bisa ngetokake rai marang bojone, dheweke ora bakal lara karo bocah lanang. Iku kudu tansah eling yen saka dina pisanan urip anak kita ngajari ibu utawa bapa ing mangsa. Iku prilaku kluwarga sing minangka pathokan ing donya perasaan kanggo bayi. Penting kanggo ngajar bocah carane mbenerake hubungane karo jinis lawan, nalika bocah mung sinau kanggo tresna lan nampa katresnan saka wong liya. Aja ngandhani bocah iki: "Ya, sampeyan kudu Nastia iki ..." Tembung kasebut ningkatake sikap remeh kanggo tresna, diprogram karo akeh mitra. Ngucapake anak kanggo ngurmati perasaan wong liya. Yen obyek cinta ora diganti, banjur Ana alasan kanggo: Nguripake bocah kanggo mangerteni yen rasa tresna iku pancen becik, sing kudu ora wedi lan ora bakal ditindakake.

Ing donya perasaan
Ngalami katresnan pisanan, bocah-bocah kerep ora bisa ngandhakake perasaan lan perasaan. Tugas wong diwasa iku kanggo mbantu bocah kasebut kanggo ngurmati piyambak ing donya perasaan. Sambungake bocah kasebut supaya bisa ngerjakake tugas-tugas sing sederhana.
"Pictograms"
Siapake keripik kira-kira 5 cm saka kardus kandel. Tulisen emosi sing beda-beda - sedih, bungah, surprise, wedi (kudu katon kaya emoticon). Ngalahake anak macem-macem kahanan sing bisa muncul ing komunikasi karo kanca-kanca, lan saranake milih pasuryan sing bakal ing wektu iki paling cocog karo dheweke ing swasana ati.
"Gardener"
Iku sing paling disengaja kanggo game iki, ana 5-6 peserta. Ngundang bocah milih gambar awake dhewe - umpamane, mawar, chamomile, lonceng, dandelion. Temtokake karo bantuan saka counter sing bakal dadi "tukang kebon." Dheweke ngadeg ing tengah bunder lan ngomong: "Aku lair minangka tukang kebon, aku duka, kabeh kembang bosen kula kajaba ... Asters." Astra ngandika: "Oh!" Gardener: "Apa prakara karo sampeyan?" Astra: "In love ..." Gardener: "Sapa?" Astra: "Ing Vasilka!" Vasilek: "Oh ...", etc. Game iki mulang anak-anak emosi, toleransi.

"Thumbelina"
Reread bebarengan iki kabeh dongeng Dikenal G.H. Andersen, banjur menehi saran kanggo ngomongake apa sing bakal kelakon ing Thumbelina, yen wong sing nandhang lara ora duwe wektu kanggo njupuk, yen dheweke seneng tahi lalat, yen dheweke ora ketemu ing ujung elf utawa yen elf ora seneng. Ngenalake pilihan kanggo pangembangan plot, bocah bakal sinau keluwesan, kemampuan kanggo ndeleng kahanan saka sudut pandang sing beda. Kanggo bocah lanang, luwih penting ora "Thumbelina", nanging, contone, "Steadfast Tin Soldier".

Kisah Cinta
Kanggo nggawe luwih gampang mangertos pengalaman bocah, sampeyan bisa nindakake game test kasebut karo dheweke. Sambungake awal dongeng: "Sawise suwe ana kirik cilik. Dheweke duwe akeh kanca, uga anak kirik, seneng, kuat, kaya dheweke. Puppy seneng kucing sing urip ing pekarangan. Anak kucing dadi ayu, nanging tanpa defensif ... Lan kirik kasebut asih karo dheweke. Dheweke ketemu kucing lan wiwit main karo dheweke. Nanging kanca-kanca kirik ngguyu: "Sampeyan asu! Apa sing sampeyan lakon karo kucing? "Lan sapisan dina kirik ..." Ayo bocah terus crita. Delengen kanthi teliti kanthi jawaban - taktik apa sing bakal dipilih: apa dheweke arep ngobrol karo kanca utawa bakal nanggapi hak pilihan dhewe? Nolak saka paseduluran karo makhluk sing ditresnani utawa nemokake cara kanggo ngranggeh kanca karo wong sing ora saka bunderane. Kanggo cah wadon, ganti karakter dongeng ing sawetara panggonan: kucing kepengin dadi kanca karo kucing sing kuwat lan pinter. Sampeyan kudu diwenehi tandha pungkasan, ing ngendi kirik ora gelem komunikasi karo kucing. Padha bungah-bungah karo bocah, yen dheweke teka kanthi cara nyinkronake anak-anak liyane karo kucing (umpamane, nalika miwiti game umum).

Ayo maca
Uga mengkono manawa saran wong tuwane ditampa dening bocah kanthi permusuhan. Dheweke percaya yen dheweke ora ngerti, nanging dheweke isih kepengin nemokake wong sing bakal nemu rasa lan emosi sing padha. Rugi bakal pinter lan apik ... buku babagan katresnan. Nalika bocah maca akeh, dheweke wiwit empathize karo karakter ing buku kasebut, lan iki nyumbang kanggo perkembangan balunge emosional. Lan nalika wong tuwa lan bayi bebarengan nganalisa apa sing diwaca, crumbs uga ngembangake logika lan intuisi. Anak-anak prasekolah bakal ngerti crita S.T. Aksakov "The Scarlet Flower." Iku nuduhake carane katresnan ndadekke ing manungsa pangertèn tugas, tanggung jawab lan dadi monster menyang manungsa.
Kisah dongeng sing dikenal dening S. Perrot "Cinderella" mratelakake yen katresnan ora ngidini keserakahan, goroh lan mimpin kanggo kamenangan kaadilan lan apik. Ing dongeng G. X. Andersen "Swineherd" pangeran siap kanggo tresna kanggo nggawe akeh kurban, nanging kanggo kang kinasih Rembulan njaba Sumbangan karo maca karo bocah, takon apa pangeran ora gelem menehi tresna marang putri, sing pancene tresna marang pahlawan.

Kanggo anak sekolah, kurban maca crita Victor Dragunsky "The Girl on the Ball" (saka "Cerita Deniskin"), panulis kanthi akurat nyambakake pengalaman emosional bocah lanang sing ana hubungane karo pengalaman cinta pertama. Cerita iki bakal mbiyantu wong tuwa lan bocah-bocah. Rungokna kepriyé bapakmu ngrasa bab anaké. Maca ayat "diwasa" karo bayi, sanajan bocah ora bisa ngapresiasi conto-conto puisi sing dhuwur saka Anna Akhmatova, Sergei Yesenin, emosi lan perasaan sing lahir saka rasa cinta sing apik bakal dikirim menyang dheweke.