Saben umur ditondoi dening kapentingan akeh ing kabeh sing ngubengi kita (kegiatan kognitif, aspirasi kanggo pengamatan lan mundhak comparison). Aplikasi ing pengembangan kemampuan motor alus sing ngidini sampeyan ngembangake kegiatan mental lan pidato, nyumbangake pambentukan koordinasi gerakan driji ing tangan. Tugas paling penting saka aplikasi iki yaiku nggawe driji bisa digunakake. Aplikasi iki kasedhiya kanggo kabeh (malah bocah cilik). Ngenalake novelistik tartamtu ing aktivitas kita, ndadekake luwih menarik lan menarik, kanthi cepet ngidini kita entuk asil sing dikarepake.
Apa relevansi aplikasi?
Aplikasi banget relevan nalika nggarap anak. Sawise kabeh, pangaruh pisanan babagan gedhene obyek, wujude lan panggonane ing papan, dibentuk dening pemahaman tactile-motor. Mulane, perlu saka jaman kanak-kanak kanggo menehi anak amarga kudu ngembangake kemampuan motor alus. Iki mbantu ngatasi sawetara masalah bebarengan. Kaping pisanan, iki nyedhiyakake perkembangan intelijen ing bocah-bocah, lan kapindho, nyiapake anak kanggo keprigelan skill sing luwih cepet. Aplikasi kanggo ngembangake kemampuan motor ngidini anak sinau kanggo nindakake gerakan sing apik lan tepat ing driji, lan iki langsung nyebabake karya mental lan pusat tuturan ing otak. Penting banget ing umur dini kanggo ngembangake ketrampilan bocah skills manual, kanggo mbentuk mekanisme sing perlu kanggo nglumpukake pengalaman praktis bayi, uga kanggo nguasai huruf ing mangsa ngarep.
Organisasi pelajaran ing aplikasi
Kanthi organisasi kelas sing apik kanggo aplikasi kasebut ing manungsa, kemampuan motor alus bakal berkembang luwih cepet. Iki, kahanan tartamtu kudu ditemokake. Babagan pisanan sing sampeyan kudu nggawe lingkungan sing berkembang, kapindho, kanggo milih cara khusus lan, pungkasanipun, kanggo milih cara paling efektif nalika nggarap aplikasi kasebut.
Tujuan nalika digunakake karo aplikasi kasebut
Kaya kabeh karya liyane, kita nyetel gol, lan nalika nindakake aplikasi, kita kudu ngerti kanthi cetha apa sing arep kita entuk. Lan goal iku prasaja - perlu ngaktifake gerakan driji pasif lan aktif, sinau kanggo nyinau sikap positif nalika nggarap aplikasi (lan ora mung), nuduhake sikap emosional kanggo apa sing kita duwe minangka asil kegiatan kita.
Bentuk skill kanggo pola sing dipilih kanggo ngrampungake tugas, berkembang kemampuan kanggo navigasi pesawat, ngaktifake kosakata panjenengan. Ngembangake orientasi spasial lan perhatian visual, dexterity of driji.
Tugas nalika nggarap aplikasi kasebut
Saben wong bisa duwe dhewe, nanging, miturut pendapat saya, tugas apa wae sing kudu kalebu:
- Ngembangaken kemampuan kanggo nindakake gerakan sing tepat saka driji lan tangan, kemampuan kerja terkoordinasi tangan kita karo pemahaman visual.
- Ngembangake bayangan kreatif, imajinasi lan kegiatan.
- Ngembangake perhatian, pamikiran, memori, ucapan, mripat, lan uga kapentingan kognitif.
- Nglatih otot-otot tangan lan ajari pengobatan saka macem-macem bahan.
- Sinau nyedhiyakake kapercayan, kabeneran, akurasi, kemampuan kanggo nyambut pribadi lan ing tim.
Aplikasi bisa digawe saka macem-macem bahan. Iki bisa dadi kertas, lempung, jerami, kayu, manik-manik, kain, lan liya-liyane. Nanging, utamane positif mengaruhi proses pengembangan kemampuan motor alus aplikasi napkin. Nalika nggarap serbet kertas, kita terus-terusan ngremehake kanthi driji menyang lumps. Iki perlu kanggo ngisi outline gambar. Kita sijine lumps iki ing panggonan tartamtu. Karya bisa rampung kanthi individu utawa bebarengan. Karya bebarengan, sing dilakoni kanthi aplikasi napkin, beda-beda ing rasa lan werna seni. Wong-wong sing melu aplikasi iki kanthi seneng-seneng lan kepuasan saka karya sing dilakoni kanthi tangan dhewe. Liwat wektu, driji dadi luwih dexterous, lan aplikasi sing dilakokake luwih kompleks. Nemtokake kasuksesanmu, sing wis diraih lan wis siap, ora ana watesan kanggo kabungahan, utamané kanggo bocah, bangga lan gumun kanggo karyane.