Kanggo topik sekolah: nyemangati anak kanggo sekolah sing apik

Ewu wong tuwane ngalami akeh tantangan sing ana hubungane karo piwulang sing sukses ing bocah kasebut. Akeh bocah-bocah sekolah bisa sinau mung miturut kondisi pelajaran tambahan sing konstan. Ora ana wonder, sing ibu lan bapa ngupaya varian motivasi anak saka sinau kanggo sinau.

Apa worth bayaran kanggo evaluasi: pendapat pakar

Asring wong tuwa dhewe mbentuk sawijining "sistem pembayaran" kanggo tingkatan sing apik. Nanging apa sing diomongake guru lan psikolog babagan iki? Pakaryan karo pendidikan pedagogi profesional sacara kategangan nglawan bayaran dening ibu lan bapak tandha apik. Nanging kok? Sawise kabeh, asring wong tuwa sing "kanggo" nyurung materi, nyatakake yen para siswa sekolah sinau iku kerja sing padha. Mulane padha nelpon kanggo mbayar karya sing layak iki.

Nanging, posisi kasebut dhasar salah lan ndadekake runtuh. Saben siswa kudu jelas yen kawruh sing apik lan kuwat (tinimbang evaluasi sing ditampa kanggo jawaban saka papan, tes, dictations lan tes!) Apa penting kanggo wong. Sampeyan ora perlu nggambar analogi karo karya sing diwasa ing kahanan iki. Kanggo gawe buruh kasebut, majikan mbayar majikan, sing entuk manfaat tartamtu saka karya sing digawakake dening bawahan. Siswa sinau pisanan kanggo dheweke. Ya, nganti sawetara bisa, nanging ora mung kanggo kabecikan dhewe lan masa depan.

Kita ngembangaken sistem insentif kita dhewe

Ternyata sistem insentif kudu ditinggalake kabeh? Ora, psikolog lan guru ora nate ngendhaleni lan mbaleni kanthi samar yen dorongan ora bisa dadi babakan dhuwit. wis diputusake kanggo menehi anak kanggo prestasi ing pasinaon, ora perlu nindakaken haphazardly. Perlu kanggo nggawe lan ngembangake mekanisme sing cetha sing bakal nyakup jinis insentif, ruang lingkup, keteraturan (kanggo saben evaluasi, kanggo kinerja sakabèhé, kanggo seprapat).
Kanggo cathetan: sampeyan bisa ngenalake sistem insentif sing bakal adhedhasar insentif kanggo njupuk tandha apik mung kanggo subyek sing paling angel kanggo bocah kasebut.

Wigati penting kanggo nimbang masalah pemantauan kemajuan lan kudu nglebokake denda. Pitakonan iki penting banget lan ora kudu dilirwakaké, amarga bocah-bocah modhèrn banget pinter lan inventif. Kanggo njaluk "hadiah", akeh sing siap nggolek celah utawa ngupaya ngapusi kanthi prasaja.

Apa sing bisa menehi dorongan?

Yen guru lan psikolog nganjurake nyerahake sampeyan, sampeyan bisa uga mikir apa? Iki minangka hadiah sing nyenengake lan ora dikarepake cilik: pena tip-tip anyar lan album kanggo gambar, sandhangan utawa aksesoris, pasokan sekolah asli, lan liya-liyane. Saiki, bocah-bocah kasebut banget populer kanthi "trolling". Iki minangka penghapus ing wangun karakter kartun "Trolls". Fungsi utamané yaiku mbantu bocah-bocah ing sekolah, nglipur wong ing wektu sing padha. Kaya eraser duwe akeh ciri positif:
  1. pewarnaan sing cerah, supaya angel kalah ing ransel sekolah;
  2. padha ora biasa lan luwih menarik tinimbang penghapus biasa;
  3. "Trolling" digawe minangka lampiran kanggo pensil, sing ndadekake lan nyepetake proses ngatasi masalah ing matématika lan mbantu nggambar pelajaran;
  4. padha bisa digunakake ing game meja minangka tokoh.

Inggih, plus sing padha bisa ditampa minangka hadiah secara harfiah ing "Pyaterenko".
Kanggo referensi: patung Tugu cilik diwenehi gratis ing Pyaterochka kanggo saben 555 rubel dipriksa. Iki uga bisa diduweni kanggo tuku barang sing melu tumindak, utawa mung tuku ing kantor tiket kanggo 49 rubel.
Yen minangka insentif bisa diwenehi tradisi khusus - kanggo ngumpulake sawetara item - banjur "trolling" bakal bisa muter peran kasebut ing kene. Sawise kabeh, ana 15 tokoh, lan iki cukup nyurung kanggo ngumpulake kabeh.

Ana uga siji varian rangsangan sing luwih apik ing sinau. Iku cocok kanggo kulawargane karo rong anak sekolah lan liyane. Ing tembok ing ruang tamu utawa ing kamar anak yaiku kanggo nggawe stand khusus. Iki jenenge bocah-bocah. Sajrone minggu sekolah, ing ngarep jenenge saben bocah, tombol utawa piranti magnetik mbenerake wektu lan papat sing dicithak ing kertas. Kompetisi sehat, kasenengan, semangat kompetisi nyurung bocah-bocah lan ndadekake dheweke narik kawigaten ing kelas ing sekolah. Mesthi, ora senadyan rangsangan wis ana hubungane karo masalah financial. Saben wong tuwa bisa teka karo pilihan hadiah dhewe adhedhasar preferensi, rasa, hobi lan anggaran anak. Sawetara ibu lan bapak lan kabeh minangka nyenengake milih hadiah-emosi. Bisa dadi trip kanggo taman banyu, ngunjungi kafe favorit, nonton kartun anyar utawa film anak ing bioskop. Akeh siswa antusias nampi bayaran insentif ing format perjalanan menyang kebon binatang, lokakarya kreatif, dolphinarium utawa taman hiburan.