Saben uwong kepingin duwe tantangan lan kebersihan ing omah, lan urip apik lan nyaman. Nanging apa sawetara wanita duwe kemampuan kanggo njaga omah ing kondisi sing sampurna (utawa sethithik nyoba kanggo entuk), nanging liyane ora bisa? Ora ana jawaban nyata, nanging kita bisa ngomong kanthi kepasten sing akeh babagan kualitas kasebut ditindakake ing bocah-bocah wadon saka bocah cilik sing paling wiwitan. Ngenani babagan carane ngajar bocah supaya bisa mulihake tatanan saka umur enom lan diarani saranan guru lan psikolog.
Minangka ibune biasane bungah-bungah ing ngarsane anak dhewe, nalika tanpa pamrih lan sing paling penting - kanthi inisiatif dhewe mbubrut karpet kanthi panyedot vakum utawa nyelehake sepatu dhewe ing kothak kanggo kain. "Iku padha," pikir wong tuwane, "apa anak sing apik!" Tanpa pengeling-eling, pesanan ndadekake ... "Wong-wong ora ngerti yen putriné ing wekdal iki paling ora mikir babagan tiron. Iku mung kanggo wong cilik sing kasengsem: cara panyedian vakum "dines", ngapusi sampah, lan sepatu "turu" kanggo ngaso sadurunge perjalanan liyane menyang taman kanak-kanak. Kanggo dheweke, iki game - ora ana liyane. Lan iki tegese nalika bocah wadon wis bosen karo kabeh, dheweke ora bisa dipeksa ngresiki barang-barang sing ana ing sangisore dheweke utawa ngetutake kebersihan ing dheweke. Dening wektu iku dheweke bakal duwe studi liyane, luwih menarik, paling mungkin, adoh saka kegiatan ekonomi lan kepinginan kanggo mulihake urutan. Mulane, tanpa mangerteni apa sampeyan ngelingi anak sampeyan cenderung kanggo mulihake urutan utawa ora, kualitas kasebut kudu kudu diunggahake. Mesthi, acara kasebut ora gampang. Sawise kabeh, sampeyan kudu sabar ngajar anak kanggo ngalih saka siji tumindak sing aktif marang sing liya, lan iki biasane diwenehake marang bocah-bocah praseja kanthi kesulitan gedhe lan nyebabake perlawanan sing kuat. Nanging yen sampeyan nggunakake saran, banjur, paling kamungkinan, cantik rauh, priksa manawa "proses wis ilang."
MOTHER IN ROLE MANAGER
Kabeh ing panggonan!
Anak bakal luwih gampang sinau babagan carane ngresiki dolanan karo dheweke (perlu kanggo miwiti latihan supaya), yen sampeyan ngurutake urutan kasebut miturut kategori lan njupuk saben panggonan menyang panggonan sampeyan. Contone, kothak karo "Lego" bakal diselehake ing rak ngisor lemari, teka-teki bakal dumunung ing tengah, lan kanggo kebun binatang mewah, njupuk sawetara kothak. Ingkang paling penting yaiku kabeh iki kanggo anak. Ing saben panggonan, lim gambar, nuduhake jenis dolanan sing ana ing kana. Bisa dipotong saka log gambar omah saka kubus, kéwan kartun utawa pensil "animasi" kanthi tangan lan sikil. Gambar kasebut bakal mbiyantu bocah-bocah prasekolah kanggo luwih cepet, apa sing kudu dilakoni. Nanging ora duwe kemampuan kanggo nemokake endi dolanan dolanan, yen iki dianggep prayoga, lan minangka kendala utama kanggo nggayuh urutan kasebut.
Sinyal Sinyal
Anak saka bocah-bocah prasekolah perlu diwènèhi kawruh luwih dhisik babagan kudu ngganti pendhudhukan. Ing tembung liyane, ngomong babagan limang menit yen wektu kanggo ngetokake game lan ngresiki. Nanging mung limang menit iki ora ngadeg ing bocah liwat nyawa, menehi wong kesempatan kanggo lancar mindhah saka donya Fantasi menyang boring kasunyatan. Ing cara kasebut, bebaya dhewe ora bisa dilebokake ing wangun urutan primitif. Aja ngerteni dheweke ing nada pangripta lan kanthi ekspresi galak ing pasuryan: "Ing limang menit ..." Iku luwih apik kanggo nduwe sawetara sinyal kondisional sing bakal mbantu sampeyan narik kawigaten bocah kasebut kanthi cara seneng. Contone, sadurunge miwiti nempatake barang, mesthine lampu lampu utawa nyekel lonceng. Biasane iki nyengkuyung anak-anak njupuk tindakan aktif. Apik yen bocah uga nanggapi karo sampeyan kanthi prajanji sing wis ditemtokake, umpamane, kanthi limang driji wungu. Utamane wong tuwa sing bebrayan bisa teka kanthi sajak utawa lagu sing bisa dilakoni kanthi duet sadurunge awal urusan ekonomi.
Game cleaning
Nalika bocah wis siap tuku dhuwit, dheweke bisa ngobrol karo dheweke ing wangun playful. Supaya wong bisa nempatake dolanan ing akun, sing diucapake kanthi swara lucu. Cathetan kanthi urutan kanggo miwiti reresik nyonya cilik bisa dikirim dening boneka favorit dheweke. Utawa nyoba ngundang bocah dadi buldoser kanggo mindhahake karpet menyang sudhut bahan bangunan. Kabeh iki bakal nyenengake karya bocah sing nyenengake, lan ora bakal diendheg ing sirahe minangka piala sing ora bisa dihindari.
ING MORNING lan EVENING
Yen sampeyan pengin ngajar anak supaya bisa, sampeyan kudu miwiti kanthi pangembangan prilaku disiplin ing awal lan ing pungkasan dina. Mangkono, sampeyan kudu ngarahake usaha sampeyan dhisik kabeh kanggo mesthekake yen bocah kasebut kanthi jelas nindakake tumindak tartamtu sawise awakening lan sadurunge arep turu.
Tradisi migunani
Sampeyan bakal bisa mbantu bocah iki, yen sampeyan nemtokake wektu iki sawetara ritual sing ora obah. Contone, setuju yen kanthi tembung: "Good morning, my sun!" Putri tangi lan wiwit sugih. Sampeyan uga bisa ngiringi nyisirake untune ing wayah soré karo quatrain saka Moidodyr. Ora apik kanggo ngajar bocah kanggo nyiyapake sandhangan kanggo sesuk sadurunge arep turu lan ngleburake ing panggonan tartamtu. Kasunyatane yen sinyal sing sinambungan menehi anak-anak prasaja kanggo rasa nyaman lan kasadharan, lan iki, kanthi mangkono, ngidini wong-wong mau bisa nindakake kanthi bebas lan miturut slogan "Aku bisa nindakake dhewe."
Kehormatan Tugas
Supaya bisa ngatasi kekuwatan anak, ing tangan siji, lan nyingkirake wedhus - ing sisih liyane, nemtokake tugas tartamtu kanggo dheweke lan menehi jeneng minangka akeh sing bisa. Supaya juru lightning enem taun dadi tanggung jawab kanggo nguripake kabeh peralatan listrik nalika ninggalake omah ing esuk sajrone mangsa peteng. "Meterworld" bakal tanggung jawab sajroning sarapan kanggo sarapan, lan "komandan kemul" - kanggo nyiapake amben kanggo amben. Thanks kanggo iki, bocah bakal aran dibutuhake lan ing wektu sing padha miwiti ngembangake skills kanggo urip luwih dewasa.
WAR WITH BUTTONS
Pengembangan ibu rumah tangga sing apik ora bisa dienggo tanpa anak-anak lan keterampilan kaya ngladeni tanpa bantuan wong diwasa.
Sandhangan nyenengake
Tuku sandhangan kaya iki kanggo bocah sing bisa gampang nganggo ing celana dhewe (celana lan celana ora nganggo sabuk, nanging kanthi gelang elastis, sweaters tanpa pengikat, jaket karo tombol gedhe lan zippers, lan liya-liyane). Priksa manawa sampeyan nyimpen kabeh barang, tanpa dikecualikake, barang-barang saka bocah, sing dipanggoni ing wektu iki, ing panggonan sing bisa diakses. Yen sampeyan nemokke masalah sing disebut "Lan iki aku ora bakal nyandhang, malah mati!", Wangsul dhumateng para anak hak milih saka rong utawa telung subjek. Mung supaya dheweke nggunakake hak iki ora mung menit sadurunge ninggalake omah, nalika kahanan wis tegang, nanging sadurunge.
Langkah demi langkah
Kanggo nyegah "perang busana", dibagi kabeh proses ganti dadi sawetara tahapan. Dhisik, rembugan karo bayi, apa sing dikarepake kanggo dicocogake (kaos taju utawa kaos kaki, topi utawa selendang). Banjur njupuk selembar kertas, ngetokne gambar sandhangan saka majalah lan paste (bareng partisipasi aktif bocah) ing urutan iki. Ayo pengirim kasebut tansah nyumerepi amben bocah, supaya tansah ana ing ngarep. Ing wiwitan, manawa bayi ngurusi prioritas sing diprentahake, lan ing wektu sing suwe dheweke bakal nglakoni tanpa pengawasan.
Ora KNUT, lan ING SPEAKER
Coba ayo ndandani kasil pekerja keras: "Kamangka bubar, aku mbantu sampeyan tombol tombol iki, lan saiki wis diwasa lan wis ngatasi dhewe!" Utawa "Jam sakdurunge dalan sampeyan bisa mlebu ing ATV, lan saiki ora ana dolanan siji ! "Iki minangka kondisi sing ora bisa dikalahake kanggo pendidikan sing bener saka nantang omah sing bakal diwasa. Ana uga teknik dandan tambahan, contone, asterisk utawa gambar. Nanging wong-wong mau kudu dicadhangake kanggo kasus sing paling angel, yen anak bakal bisa digunakake kanggo tumindak mung kanggo ganjaran. Contone, yen bocah wadon wis ngresikake amben dheweke sepisanan ing uripe, acara kasebut bisa ditandhani kanthi gedhe "lima" saka ukir abang. Sampeyan bisa ngulang maneh sepuluh kasebut. Nanging ing nomer sewelas, aku kudu ngomong: "Sampeyan saiki wis cukup dewasa, lan sampeyan apik ing reresik amben sing ora perlu maneh evaluasi."
Aja lali yen bocah-bocah sekolah wis seneng banget ing bisnis. Lan yen sampeyan ora nyalahake kekuwatan sing nyata, sampeyan ora bakal bisa ngalahake kepinginan anak kanggo nglakoni karya sing bermanfaat sosial. Lan banjur wis, yen wis diwenehi anak supaya bisa ditrapake, sampeyan dhewe bakal nampa ganjaran sing gumunggung kanggo kasile bayi. Lan dheweke bakal ngerteni tugas-tugas sing kudu ditindakake minangka migunani, lan mulane nyenengake.
Tactics
1. Aja kari karo anak, nanging ngomong karo dheweke ing nada rahasia. Sampeyan duwe bebaya ngurangi kredibilitas sampeyan, yen sampeyan ragu-ragu nekani dheweke karo tembung: "Mungkin sampeyan bakal ngumpulake dolanan, eh?"
2. Kanggo bocah-bocah ing sangisoré limang taun, karya apa wae kudu diowahi dadi game.
3. Ora ana sing ngetrapake aturan sing ketat sing ora bisa dilanggar. Luwih cilik, dheweke bakal duwe alternatif.
4. Mbagi sembarang langkah menyang segmen lan ndandani perhatian anak ing kinerja saben wong.
5. Aja ngomong phrases kaya: "A girl girl." Tentrem ing pujian.
Apa sampeyan kudu ngomong
1. "Kita bakal enggal ninggalake omah. Aku wis ngemas barang-barangku. Apa sampeyan wis nyiapake tas ransel? Sampeyan dhewe kudu milih apa sing kudu dilakoni ing taman kanak-kanak. "
2. "Ayo muter basket. Nggawe kaos kotor lan T-shirt dadi bal, lan kothak kanggo laundry - kranjang. "
3. "Buku apa sing bakal kita maca yen sampeyan siap turu ing sepuluh menit?"
4. "Good morning! Nah, elingake rencana kita. Bener: nyopot amben, rerumputake untu, nganggo celana. Aku kepenginan carane sampeyan bisa ngatasi tugas pisanan? "
5. "Aku ora bakal ngandel yen cah wadon sing umur lima taun bisa ngilangi kiro-kiro saka lantai kanthi cepet!"
Apa asile
1. Sampeyan ngandhani anak babagan ekspektasi sampeyan kanthi cetha lan kanthi hormat lan ing wektu sing padha menehi dheweke sawetara kamardikan.
2. Pendhapan sing nyenengake dadi nyenengake lan wektu sabanjure ora bakal nyebabake bocah ngrasa protes.
3. Iki menehi anak perasaan yen dheweke ngontrol kahanan, sing tegese dheweke ora rumangsa bisa dipeksa.
4. Rhythm lan pengulangan aksi sing jelas ngiyataken ketaatan lan ngembangake kemampuan dhiri.
5. Nemtokake prestasi sakbibaripun, sampeyan mbantu dheweke kanggo nyadhangake pentinge dhewe lan kemampuan kanggo tumindak.