Kanggo nguji lan nganalisis karakteristik psikologis ibu lan bocah-bocah wadon, awake dhewe nganalisa saben wong dhewe, lan banjur bakal fokus marang interaksi. Pisanan, kita nganalisis ciri-ciri psikologis remaja sing umur 12-15 taun, kalebu ndhelikake prilaku sajrone waktune bocah-bocah wadon, kita bakal weruh kepenuhan dhiri, gagasan urip, prilaku lan perubahan jiwa.
Apa umur transisi? Kita kabeh ngerti yèn iki jaman sing disebut "mlumpat wiwit cilik nganti diwasa," lan ora bisa uga padha kanggo wong sing beda. Nanging ing umur iki ora mung sesambetan seksual, owah-owahan fisiologis ing awak, nanging uga transformasi mental lan sosial sing cetha.
Yen sampeyan melu Freud, kepribadian wong kasebut dipérang dadi telung bagian: Aku, lan, lan aku. Iku sumelang pikiran kita, kabeh naluri, apa sing kita duwe umum karo kewan, super-aku, lan kosok balene, atine lan moral kita nilai, apa motivate kita nindakake gedhe. Aku dadi mediator, pasuryan sing sejati, sing terus ditindhes dening wong liya. Ciri khas saka remaja yaiku pembentukan "I", identifikasi sawijining gambar anyar. Para remaja kepengin nemokake piyambak, luwih ngerti kemampuan lan karakter sing luwih apik, kanggo nemtokake ing donya iki. Saka iki lan nggoleki bebener, seringkali paukuman palsu babagan apa sing ngubengi panjenengan, maksimalisme.
Para remaja uga kerep ngganti tingkah laku kanthi dramatis, kanthi mangerteni lan bener, banget diwasa, ganti perasaan saka rasa seneng lan depresi, ngganti rasa lan preferensi, supaya bisa ngomong, golek dhewe. Senadyan remaja milih dhewe awake duwe wewenang saka bintang-bintang, kanca-kanca, wong tuwa, biasane idol - luwih tua lan pinter, prilakue asli, sing menarik kanggo bocah remaja. Tanpa kepribadian sing stabil, kabentuk apik, remaja nggawe sampel kanggo awake dhewe lan nyetel tingkah laku, nada swara, gerakan, lan ekspresi wajah. Paling asring, proses iki dumadi sacara subconsciously.
Fitur karakteristik uga bisa ditampa kanthi gampang, maksimalisme, kepinginan kanggo narik, supaya bisa diwujudake kanthi cetha, sing ditemokake ing remaja sing luwih cerah. Iku khas kanggo wong-wong mau kanggo defend pendapat, ora menehi prasangka lan asring nyatakake iki, nekanake pentinge.
Mulane para remaja kerep nandhang masalah babagan harga diri sajrone periode kasebut, paling sering - kurang. Padha cenderung ngesahake kabeh, kalebu kekurangane, menehi kritik babagan penampilan lan sipat karakter sing ora saka pengamatan dhewe, nanging saka opini umum. Kritik pancen lan ora ana pamrih dhewe sing dadi ciri khas bocah-bocah wadon, amarga dheweke luwih seneng khawatir karo penampilane.
Ciri khas remaja putri bakal dadi kepinginan kanggo kemerdekaan, kepinginan kanggo nyingkirake wong tuwa, mbebasake diri saka kontrol. Kajaba iku, bocah-bocah wadon tansah ngupayakake kanggo diwasa, nalika nduweni argumentasi palsu bab iku. Ngrokok, ngombé roh, akèh kosmetik, sandhangan diwasa, mbuwang dhuwit, kontak seksual awal - sing kaya mengkono mau tumindak supaya katon luwih tuwa. Kanggo wong-wong mau, kepinginan kanggo dadi wong diwasa katon banget nggodha, amarga wong diwasa dianggap minangka wong sing diwenehi kekuwatan lan permissiveness.
Salah siji fitur sing paling ditonjolake yaiku agresi sing diucapake, tingkat kasenengan sing dhuwur. Ing manifestasi agresi, remaja bisa sinau saka tuwane lan nyalin ing tingkat subconscious. Yen tuwane kerep pocapan karo bocah, ngatasi konflik liwat tekanan, panguwasa lan agresi, bocah bakal entuk tingkah laku sing padha. Roughness, owah-owahan sing cetha ing karakter, kepinginan kanggo diwasa lan kesadaran uga karakteristik bocah-bocah wadon remaja, mulane, padha asring duwe masalah karo ibune.
Yen kita ngomong babagan karakter mental ibu ing wektu iki, kabeh gumantung marang hubungane karo anak, sifat karakter, kemampuan kanggo ngatasi masalah lan masalah. Kanggo umume, para ibu, traumatizing yaiku anak wadon, bocah wadon, saka tender lan putri cilik dadi wong liya. Lan senadyan umume wong tuwa sing akrab karo peculiaritas umur transisi, isih ana tekanan kanggo ngati-ati kahanan kasebut. Senadyan mangkono, wong tuwa ngandhakake langkah-langkah ngalahake bocah-bocah, ngukum anak kanggo apa sing diwenehake dening alam, ngakoni rasa pangrasane. Prilaku kasebut ora nyenengake lan bisa nimbulaké kesulitan mental sing serius kanggo bocah kasebut.
A kauripan hubungan ibu-anak ing wektu iki yaiku bentrokan gagasan beda babagan ruang psikologis intim. Ibune kepengin ngerti luwih akeh bab anak, supaya bisa nyedhaki dheweke, nalika bocah wadon nyedhiyakake dheweke saka psikologis intim lan nutup ing dheweke.
Karakteristik psikologis ibu lan prawan sing cukup bertentangan, nanging sampeyan bisa ngatasi. Delengen panjurake anak, puji puji, mbantu dheweke kanggo nylametake kesadaran remaja, nanging ora bakal ditindakake - supaya dheweke njaluk sampeyan pitulung, nanging kudu ngerti yen sampeyan bisa tansah ngandelake sampeyan lan entuk pitulungan sing perlu. Sampeyan nglampahi wektu luwih akeh, nonton film, lumaku, ngaso ing njaba omah, menehi anak program budaya sing beda. Urip yen dheweke tansah felt penting lan wigati, uniqueness lan peculiarity.