Apa sampeyan kepengin nemu pendidikan tinggi sing kapindho, nanging sampeyan ora bisa netepake langkah iki? Ayo ndeleng apa sing nolak sampeyan.
Ditemtokake karo motivasi
Kanggo sawetara saka kita, idea pendidikan sing kapindho sing ditindakake nalika "diploma pisanan" ora ngidini kita golek kerja sing pantes, liyane - amarga ora duwe kawruh tumrap karir, lan liya-liyane uga mung ngumpulake "kerak". Nanging, nalika milih profesi anyar, sampeyan kudu mbuang emosi, kanthi alasan rasional lan ngerti sebabe sampeyan kudu njagong maneh ing meja. Mungkin tips kita bakal mbantu njlentrehake. Kasebut kanthi teliti maca kabeh paragraf lan tarik kesimpulan.
1. Pandhangan pendidikan lan pengalaman kapisan yaiku dhadhane bandha, dudu piranti sing ora ana gunane sing bisa dilirwakake dening latihan. Iku sing dikarepake yen beluk sing sampeyan pilih wis akeh poin persimpangan sabisa karo apa sing saiki sampeyan tindakake.
2. Aja ngadili relevansi profesi kanthi prédijen utawa prestise. Njupuk pendidikan sing luwih dhuwur kaping pindho gampang. Sanalika sampeyan sinau, kahanan bisa ganti drastis. Contone, akeh pengacara, ahli ekonomi lan manajer manajer saiki ing wektu krisis ing posisi sing kurang nguntungake tinimbang sepuluh taun kepungkur, lan dipeksa bisa bersaing karo kanca-kancane.
Kesimpulan: sampeyan kudu muter ing timbal, nyoba kanggo netepake kabutuhan mangsa pasar tenaga kerja.
Z.Yen sampeyan mangerteni jenis pendidikan sing luwih dhuwur sampeyan kudu, nanging sampeyan mikir yen sampeyan ora perlu ngerti kawruh kaya "kerak", sampeyan kudu menehi perhatian marang jinis diploma sing diduweni. Dokumen iki ora mung kudu ketemu karo kebutuhan profesional jangka pendek, nanging uga migunani ing mangsa ngarep. Yen ora, sewengi sampeyan kudu entuk pendidikan kaping telu.
4. Akeh wong sing nglumpukake kabeh urip sing mbuwang bocah-bocah lan impen-impen para muda, ngelingi woh imajinasi naif lan romantis. Mbok, saiki, nalika sampeyan lagi ngadeg ing persimpangan dalan profesional, wektu iku kanggo mikir babagan lan nyoba kanggo ngleksanakake.
5. Aja nyana yen diploma kaloro bakal positif nandhang karir kanthi positif. Aneh banget, akeh manajer katon kanthi ora pracaya karo buruh banget. Kasunyatan yen sampeyan kelas spesialis, kudu mbuktekake ora ing tembung, nanging ing tumindak.
6. Kepinginan kanggo sinau bisa dadi gegayutan karo kepinginan kanggo pengetahuan. Ing pendapat psikolog, kita kabeh wis lair kanthi kepinginan kanggo sinau lan ngerti donya. Yen sampeyan pengin sinau profesi anyar mung amarga saka penasaran, sampeyan isih bocah. Agawe becik utawa becik - sampeyan wis ana.
Pengajaran iku nyiksa?
Ana panemu sing kanthi umur, asimilasi informasi anyar lan pangembangan skills nyuda. Yen kita ngomong babagan kemampuan fisiologis awak, pancen bener. Nanging, akal, pengalaman urip lan tingkat motivasi dhuwur diwenehake kanthi dendam kelemahan sambungan refleks kahanan.
1. Sapérangan aran isin amarga kasunyatan yèn ing umur iki kudu padha lungguh ing meja maneh. Ana wong sing nganggep awake dhewe dadi wong bodho, sing wis miwiti urip wiwit wiwitan, wong kesal amarga kudu nrima persyaratan guru sing asring luwih enom tinimbang murid.
Kahanan kaya mengkono iku perlu kanggo fokus ing pengalaman negara-negara maju, kang latihan retraining lan luwih minangka kondisi indispensable kanggo karir wutah.
2. Wong sing diwasa umur duwe kabisan sing luwih maju kanggo nata umumake lan ngelasake informasi sing dijupuk, sing ningkatake asimilasi kasebut. Kanggo ngurangi jumlah materi sing dipunolahna, fitur skema, tabel, nggambar karo gambar.
3. Gaya komunikasi karo guru nduwe pengaruh gedhe babagan efektifitas ajaran. Ora kaya murid enom, para guru kudu gawe "buntut," pamirsa diwasa luwih sadhar lan tanggung jawab. Mulane, guru ora nglampahi wektu lan energi kanthi ningkatake motivasi sinau, nanging pendekatan kreatifitas lan njupuk karakteristik siswa.
Wektu cukup kanggo kabeh.
Wektu gratis iku masalah sing nyenengake kanggo wong sing digunakake. Kadang iku ora mung sethithik, nanging ora kabeh. Mulane, wanita sing kerja kudu "ngempet liwat susekam", nyetak menit sing larang regane. Ing wektu sing padha, penting kanggo nyebarake pasukan siji kanthi cara kaya kanggo tetep bisa ngalami kapasitas kerja ing wektu sing suwe lan kanggo nggayuh pendidikan sing luwih dhuwur tinamtu bakal luwih gampang.
1.If sampeyan nggarap organisasi budget, nyoba kanggo melu ing salah sijine program negara pengembangan personel profesional. Ing kasus iki, latihan ulang bakal gratis kanggo sampeyan, lan sing paling akeh latihan bakal ditindakake sajrone jam kerja. Akibaté, sampeyan ora kudu nglampahi wektu ekstra lan dhuwit ing dalan.
2. Wong sing manggon ing kutha-kutha gedhe nglumpukake nganti 3-4 jam saben dina transportasi. Wektu iki bisa digunakake kanggo sinau utawa ngulang materi. Sinau pasar teknologi modern lan pikirake babagan sing luwih seneng digunakake: buku elektronik utawa kamus, pemain, lan liya-liyane.
Z. Yen jadwal kerja ora ngidini sampeyan nyakup kegiatan, becike goleki institusi pendidikan ing ngendi latihan dilakoni ing akhir minggu.
4. Aja lali babagan wangun pendidikan tambahan, kayata sinau jarak. Kanggo nindakake iki, sampeyan mung perlu akses menyang Internet lan kemampuan komputer dhasar. Bener, kita kudu waspada: ing pasar learning kadohan, kaya kabeh industri anyar sing berkembang maju, ana usulan-usulan sing padha bebarengan saka universitas terkemuka ing ibukutha lan saka "kantor" individu sing nyedhiyani, mung, mung sertifikat utawa sertifikat wacana mesthi, lan biaya "latihan" kasebut padha karo universitas konvensional.
5. Ora kaya wong lanang, wanita duwe kesempatan unik: bisa sinau kanthi dekrit lan cuti kanggo ngurus bocah. Senadyan kasunyatan sing nyenengake bayi mbutuhake akeh gaweyan lan wektu, jadwal ibune sing enom beda karo wanita bisnis sing luwih fleksibel. Yen saiki lagi lenggah karo bayi, gunakake wektu iki uga entuk manfaat saka karir.