Learning kanggo komunikasi karo bocah liyane

Nalika bocah iki lagi ngadeg ing kereta tempayan, aku pancene kepengin cepet-cepet teka nalika kita bisa muter ing kothak wedhi. Wektu wis teka, lan aku durung siap kanggo komunikasi karo bocah liya. Carane nindakake yen bocah kepengin main karo dolanan wong liya, lan bocah liyane ora pengin menehi? Apa yen kita njupuk dolanan lan nangis anak? Apa worth bali utawa supaya bocah lagi dolanan? Apa yen bocah liyane mbuwang pasir lan ibune ora nanggepi? Apa bocah kudu diwulang supaya menehi owah-owahan utawa ora? Sapa sing bisa njelasake, ngajar lan nuduhake ing conto marang anak carane nindakake lan komunikasi karo bocah liya? Mesthi, wong tuwa lan, sepisanan, ibu.

Carane nindakake konflik antarane bocah? Kita katon ing kahanan. Mungkin bocah liyane ora pengin nyinggung anak, nanging kedadeyan. Misale, sengaja kesandung lan nyurung anak sampeyan. Mulane, bocah sampeyan kudu nerangake yen bocah wadon ora dikarepake utawa bocah kuwi ora pengin gawe sengit marang dheweke.

Yen kabeh wis disengaja, banjur linggih ing ngarep panggenan bocah liyane lan ngomongake kabeh situasi sing kedadeyan. "Aku ora seneng yen sampeyan njupuk dolanan saka Andryusha. Yen sampeyan pengin main karo dolanane, sampeyan kudu nyuwun ijin. Yen Andryusha ora pikiran, dheweke bakal nuduhake sampeyan. Lan saiki aku kudu njupuk mobil saka sampeyan, amarga Andrew ora seneng (anakmu tangis). " Uga, kita nerangake marang anak kita yen kita kudu njaluk ijin saka pemilik dolanan. Nalika anakku kepengin main karo dolanan wong liya, kita nyedhaki bocah liyane, lan aku ngomong kaya mangkene: "Andrew seneng muter karo mesin tik, lan dheweke menehi sampeyan mesin tik. Yen sampeyan ora ngerti, ayo ganti. "

Yen anak wong liya ora ngerti, banjur dituku, nanging ing panjalukan saka anak liyane utawa sampeyan, dolanan kasebut bali menyang pihak sing nduweni. Sawise kabeh, kanggo bocah, dolanan ora mung sawetara trinket, iku bab pribadine, donya, sing mung nduweni hak kanggo nduweni. Aku nyuwun pangapunten kanggo bocah-bocah ing dolanan, sing ibu kandha, aja dadi rakus, supaya bocah cilik bisa muter. Kanthi mangkono, bocah-bocah padha mangerteni manawa ana ing donya apa wae ora ana, lan ora bisa mbuwang barang-barangé dhéwé. Mbayangno yen yen ibune iki dijaluk anting utawa ranté, amarga ibune ora rakus, mesthi dheweke wis menehi kasebut? Aku ora mikir.

Yen bocah liyane mbuwang pasir, banjur uga nyatakake kepiye. Cukup njupuk anak kanthi tangan lan ngomong yen sampeyan ora seneng nalika mbuwang pasir, yen sampeyan pengin ninggalake, sampeyan bisa, umpamane, ninggalake bal ing tembok utawa muter karo anak liyane ing bal.

Nalika bocah sinau, dheweke bisa ngomong yen dheweke ora seneng. Kanggo saiki, sampeyan bakal ndhelikake. Yen bocah wis ditabuh, sampeyan uga kudu nyaritakake marang wong sing ngapusi yen sampeyan ora seneng karo bocah sing ditandhingake.

Yen ibune ngerti yen bocah-bocah ing umur 8 taun ora bisa kanthi sengaja ngatur perilaku lan bisa uga kadang-kadang nglakoni tindakan sing ora cocog, dheweke ora bakal menehi agresi marang bocah sing luwih tuwa. Kadhangkala cukup kanggo bocah yen wong nerangake kanggo wong sing ing kahanan iki dheweke ora bener. Anak-anak nampa aturan sing diwasa ing situs, umpamane, kanggo ngayun-ayun ing ayunan sing perlu, mungkasi carousel, yen cilik takon, etc. Nanging, pendidikan anak saka wong liya ora dadi bagéan saka tugas sampeyan, dadi tugase wong tuwa.

Ora ana cara sampeyan bisa ngajar anak supaya menehi owah-owahan. Ora kabeh ditanggulangi kanthi paksa. Penting kanggo ngajari anak kanggo rembugan.

Yen inisiator saka konflik iku anak, banjur kita jelasake marang bocah sing ana tindakan sing kudu dijawab. Lan, sing ana wong diwasa liyane sing bisa ngucapake rasa bisu, kepengenan, njerit.

Nalika bocah durung bisa ngomong lan mung ibu bisa mangerteni apa sing dikarepake bocah, ibune kudu nrima kepinginan anak dheweke. Anak-anak nyalin tingkah laku wong tuwa, kaya spons ngrampungake informasi saka donya njaba. Ora ana sing mangerteni yen katrangan saka wong tuwa iku ngajar bocah supaya bisa berinteraksi karo donya iki, milih, bisa ngupayakake, kanggo nemokake kompromi.