Carane nyiapake anak kanggo sekolah nganti 20 menit dina

Pengakuan kanggo sekolah minangka test kanggo kabeh kulawarga. Lan khusus kanggo bayi. Sasi pungkasan sadurunge kelas sepisanan yaiku wektu angel nalika nyiapake bayi. Penting ora mung kanggo ngulang materi sing wis diteliti, nanging uga nyiapake anak kanthi psikologis.

Carane nemokake imbangan ing pawulangan: supaya sampeyan ora nglalekake bocah kasebut lan ing wektu sing padha mbantu dheweke luwih percaya diri ing piwulangan sing sepisanan.

Kanggo iki, kelas ing sistem Kumon sing misuwur ing dunya bakal becik. Notebook Jepang legendaris wis mbiyantu mayuta-yuta bocah ing saindhenging donya bisa mlebu kelas pisanan. Cukup bubar seri notebook sing migunani "Njupuk Siap Sekolah" metu.

Iki minangka 5 manual sing ngembangake ketrampilan kunci sing perlu kanggo mlebu kelas pisanan.

Ing kasus iki, sistem latihan nganggep tugas saben dina, sing ora bisa njupuk luwih saka 20 menit saben dina.

Nindakake latihan sing beda-beda, bocah bakal mangerteni skills sing migunani mung ing sasi kelas. Dheweke bakal sinau nulis, motong, lem, nggawe aplikasi sing prasaja lan teka-teki, kenal karo tokoh, tokoh geometris master, ngelingi warna, berkembang pikiran logis lan spasial, kemampuan motor alus.

Kelas kanggo notebook bisa diwiwiti sadurunge sekolah, amarga wis dirancang kanggo bocah-bocah saka 4 taun.

  1. Sampeyan bisa uga yakin yen bocah ora bakal kelangan lan aktif saka aktivitas kasebut. Sawise kabeh, notebook piyambak banget padhang lan positif, kabeh tugas ing dheweke seneng lan menarik.

  2. Sistem kelas dibangun kanthi cara kaya mengkono, yen bocah bakal kepengin sinau. Kelas bakal efektif, amarga kabeh tugas dibangun kanthi prinsip "saka sing sederhana nganti kompleks", sing dadi luwih rumit.

    Contone, ing salah sawijining notebook seri "Learning to Cut", bocah iki bakal ngembangake kemampuan motor tangan kanthi mbaka sethithik kanthi ngethok maneka jinis garis. Ing wiwitan, cendhak lan lurus, banjur mlengkung, wavy lan digabungake. Ing pungkasan notebook, bocah iki bakal nguwasani gunting apik.

  3. Ing metodologi Kumon, sistem motivasi diwenehake. Ing pungkasan saben notebook ana ganjaran kanggo anak ing wangun sertifikat.

  4. Kabeh tugas ing notebook sing dikembangake ora mung mbebayani, nanging luwih umum. Aku kerep nyambut gawe karo bocah, sampeyan bakal mbentuk sing rajin, wicaksana, mandiri lan sinau.
  5. Jinis-jinis tugas sing beda ing notebook mbantu ngembangake skills kunci.

Cut tokoh geometris utawa obyek lan aturake gambar kasebut. Tugas kasebut diajarke kanggo nggarap gunting lan lem, nggawe appliques, bantuan ngapalake wujud lan warna geometris, ngembangake kemampuan motor alus lan pikiran spasial.

Labyrinths . Nalika bocah ngliwati labyrinth, dheweke ngembangake kemampuan motor cilik ing tangane, pikiran logis, memori, dheweke nyiapake kanggo nulis.

Cut gambar ing sadawane garis . Tugas kasebut bakal mbantu anak supaya bisa ngobati tokoh-tokoh prasaja lan kompleks, ngembangake kemampuan motorik cilik lan jinis-jinis pikirane sing beda.

Gabung dening poin . Latihan kasebut bakal ngembangake kabisan matématis anak, bakal mbantu nglatih urutan 1 nganti 30.

Paint gambar . Perkembangan kemampuan motor alus, kawruh anak karo kembang lan pembentukan rasa artistik.

Miwiti karo bocah sing bener, banjur dheweke bakal pindhah menyang kelas sepisanan.