Kenapa kita bisa ngetung? Inggih, temtunipun, bilih ibu mboten cekap turu, mboten leren lan mboten ngentosi piyambakipun sedaya kangge ngaso - mbok menawi dados alasan ingkang paling sepuh. Mesthi, yen bocah cilik ana ing tangan siji - adoh banget? Lan yen dheweke ora salah, nanging akeh - umume angel ditindakake. Dadi, kita kudu nyoba manawa sampeyan dibantu ningkatake bocah lan sethithik kanggo sawijine wektu ngeculake sampeyan saka tugas rumah tangga. Lan yen sampeyan duwe wong kanggo ninggalake bayine sampeyan, ora nyalahake awak dhewe kanthi nyenengake, tindak karo bojomu utawa pacar kanggo film, ngliwati taman, nglampahi wektu ing bandhungan utawa gawe kabugaran - sing liyane. Sisa wektu iku minangka jaminan kesehatan. Lan supaya sistem saraf ora gagal, supaya ora njerit ing bocah, kadhangkala perlu kanggo nggawe kahanan emansipasi. Sampeyan duwe hak kanggo ngaso!
Nanging yen sistem sampeyan wis gagal lan sampeyan nguwuh ing anak, utawa luwih elek - slapping dheweke ing Paus, lan banjur scolding dhewe kanggo iku - iku wis a lonceng, sing kudu mandheg lan mikir babagan apa akibat ing mangsa.
Lan konsekuensine beda-beda: nglanggar rasa seneng mental, kesusahan lan trauma ing kabeh bocah, diwasa. Mikir - kowe pengin iki kanggo anak sampeyan?
Sampeyan mikir babagan iki: "Yagene aku kaya tumindak karo bocah, kenapa aku ora bisa njupuk situasi kanthi tangan?"
Alesan kanggo prilaku wong tuwane bisa dadi pirang-pirang:
a.
b) Aku ora ngerti carane ndhudhuk yen bocah mung mangerteni tangis;
c) Aku ora ngerti perilaku wong cilik;
d) Aku kesel banget;
e) Aku nyoba nuduhake yen wong diwasa kudu ngrungokake.
Akeh sing bisa disebutake amarga kegagalan tuwane ora nangis, nanging alasan iki luwih umum dianggep minangka gedhe. Kenapa kita nyiksa anak? Mbokmenawa kanggo nuduhake yen dheweke nduweni salah. Lan kita nindakake kanthi kamulyan - mundhakaken swara kita, kadhangkala ngancam lan kalebu lamentation. Apa sampeyan mikir kaya iki pedagogical efek?
Iku misale jek sing saka njerit, nesu, impotensi lan iritasi - ora ana efek! Dadi, sampeyan kudu mikir babagan bener "njerit" ing bocah, supaya dheweke mangerteni yen sampeyan duka! Ing ngisor iki ana sawetara tips migunani sing ndadekake bocah ngerti yen dheweke nglakoni kesalahan lan ora seneng.
1. Ngandika bayi sing saiki sampeyan bakal sumpah. Mungkin dheweke bakal mandheg nglakoni apa wae sing ndadekake duka. Sampeyan kudu njupuk anak ing tangane, jelasake marang dheweke ing swara sing tenang sing ora kaya tumindak.
Tjubo tembung sing muni ora lucu lan konyol, nanging ora kasar lan akeh. Supaya bocah ora njupuk tembungmu secara harfiah. Yen sampeyan pengin nimbali anak, banjur mikirake kutukan kaya konyol, nanging sampeyan dhewe, lan ora ngilangi martabat bayi. "Goonbee" lan "bingung" - tetep wae. Nanging "bocah sing pinter" utawa sing kaya mangkono - ora kaya ngina. Amarga sampeyan bisa ngomong apa-apa ing atimu, nanging bocah sampeyan bisa ngelingi tembung-tembungmu ing wektu sing suwe.
2. Coba pikirake apa sing sampeyan gunakake! Luwih banjur nggragas, duka. Utawa mulai nggawe pasuryan. Sampeyan uga bisa sumpah nganggo bisik.
Sampeyan ndeleng carane akeh opsi ora kanggo nyinggung wong cilik, sanajan dheweke wis nindakake apa wae sing pantes disengaja, nanging ora pantes dianggep, amarga saben wong salah. A bocah - malah luwih.
3. Ing dealing with your child, sampeyan kudu milih posisi sing ora ana panggonan kanggo paukuman, nguwuh-uwuh, ngremehake lan ngolok-olok. Bab sing paling penting kanggo wong diwasa bisa diganti, kanthi ngganti sikap marang bocah. Sinau bisa ngomong karo anak kanthi tenang, tanpa ningkatake swara sampeyan. Kandhamu yen sampeyan tresna marang dheweke, nanging nalika dheweke dadi manut, sampeyan luwih seneng marang dheweke. Nerangake yen dheweke nindakake salah, nanging aja njerit.
Penting ngerti mung siji bab. Yen sampeyan pengin anak dadi wong diwasa, nresnani kowe kanthi ngormati lan ngurmati - nresnani panjenengan saka umur dununge, kaya wong, senadyan sethithik - karo bab lan kesetaraan.