Kita kabeh beda banget, kita kabeh duwe kebiasaan lan lampiran kita dhewe. Anak-anak kita uga beda. Bears ing ransel sekolah, zhelezyaki ing kanthong, keropos lan crypts, ora ngerti lan ngerti kabeh, cepet lan alon ... Mesthi, sampeyan bisa nyoba kanggo ngganti, nanging worth? Saben fitur ndadekake kita individu, unik lan unik ing jenise. Sampeyan mung kudu mikir babagan carane njupuk kabeh!
Cara komunikasi
Kabeh bayi nangis. Padha sesambungan karo kita, nyatakake perasaan lan emosi, nganti padha sinau nganggo tembung. Mung sawetara bayi nangis, sing liyane - liyane, nanging asring iki mung cara kanggo nggawe kita mbayar manungsa waé.
Ana wong tuwa sing narik kawigaten mung nalika dheweke nangis, saengga ing wektu kasebut, bayi mung duwe kebiasaan kaya - sauntara wektu, nyengat. Padha cara kanggo ngontrol kahanan, yaiku, supaya ibu utawa bapak teka, sampeyan kudu ngeculake luh. Lan nalika sampeyan wiwit muter miturut aturan anak, dheweke bakal wiwit nggunakake iki kanggo entuk dhewe. Kabeh bocah ngenteni lan nyengat, nanging ora bisa kanggo whiner kanggo ngalahake kahanan lan menang. Sampeyan ora bisa ngidini bocah mikir yen cara iki bisa dianggo.
Sing padha bisa kedadeyan nalika wong tuwane menehi perhatian gedhe lan ngurus anak nalika ngalami kegagalan, umpamane, ibu bisa ngomong: "Srengenge, bocah cilikku, ora sial? Apa sampeyan kena cilaka? "Ing kahanan kaya mengkono, bocah-bocah mangerteni yen dheweke sedhih, mula dheweke bisa ngelak. Analiske prilaku sampeyan ing kahanan kaya mengkono, mbok menawa sampeyan uga seneng banget kanggo nanggepi gangguan saka musisi kasebut. Elingi, apa pancen, yen nangis tiba lan dheweke tangi, nanging sampeyan ora ngganggu?
Anak-anak wis disusun supaya padha kudu menehi kita kabeh wektu kanggo menehi sinyal sing padha babras, sing soko hinders, Mungkin dheweke perlu soko, ngendi kita tengen, lan ing ngendi ora. Wong-wong ora ditampilake ing tembung, nanging ing tumindak, prilaku lan gerakan. Tugas kita yaiku kanggo nyekel tandha-tandha iki lan nyoba mangertos kanthi bener, banjur reaksi bakal bener.
Fitur saka suhu bocah
Yen anakmu ora nyenyuwun saka apa sing diwenehake marang dheweke kanthi ati lan perhatian sing gedhe banget, mula dheweke bisa uga ana hubungane karo fitur-fitur sing diwenehake. Dheweke bisa banget ngremehake lan sensitif yaiku ciri-ciri dheweke. Anak-anak kasebut nanggepi beda kanthi swara, swara, lan cahya. Iki ora ateges yen bocah kuwi ora kaya mengkene, dheweke mung duwe kekurangan lan kuwat. Kekuwatane - dheweke luwih sensitif, luwih sensitif marang moode wong liya. Anak kuwi duwe kemampuan kanggo ngombé, musik, lan seni. Malah, kadhang uga luwih cepet. Wong lanang iki ora mung luwih gampang, nanging uga luwih ngguyu. Nanging luwih asring, dheweke ora ngremehake amarga dheweke ora seneng, nanging ngucapake rasa seneng, dheweke luwih kaya, sugih lan cerdas ning donya, lan perasaane luwih kuat lan luwih cetha.
Whining ora sengaja salah, amarga biasane bocah-bocah wis ngrasakake luwih akeh. Para wong tuwa ora tansah menehi pitulung marang bocah, kadhangkala gunane kanggo nangis lan nangis.
Mesthi, perhatian sing gedhe banget ngembangaken kebiasaan ngeling-eling lan nyengat, nanging ora ateges yen perlu kanggo ngetokake luh ing bocah. Sinau dadi luwih rame babagan nangis dhewe. Aja nguya-uya marang anak, aja ngancem marang dheweke, aja ngalahake lan aja ngukum. Yen sampeyan ndeleng yen bocah wiwit wiwit maneh, tumindak kanthi tenang lan lancar, nanging iki ora ateges sampeyan kudu ora sensitif marang bayi. Nanging, sensitif.
Apa bocah kuwi tatu?
Yen bocah ora nduweni rasa dhiri, mula bisa nambah kerentanan, tearfulness. Coba golek hubungan karo bocah, mbok menawi sampeyan mbutuhake mokal saka dheweke utawa nelakake dheweke apa sing ora bisa dilakoni. Sampeyan bisa ngomong yen ing pendidikan kudu kritik lan komentar. Cukup elinga yen bocah-bocah luwih gampang rawan lan sensitif marang kabeh sing diwenehake. Ana bocah-bocah sing seneng nrima ucapan lan nguwuh-uwuh, nalika wong-wong liya mulai ngantuk wis ngantek. Anak-anak kasebut mbutuhake softness of a mentor, ora hukuman lan keruwetan. Nestoit kanggo ngukum anak kanggo inisiatif, sing dituduhake utawa digawe tumindak kanthi bebas, amarga padha ora bisa nindakake kabeh kanthi profesional lan bener.
Anak-anak tansah rumangsa guilty kanggo awake dhewe. Yen sampeyan duwe anak sing sensitif, coba tuduh lan sabar. Menehi namung tugas sing bisa dilakoni lan muji pujian kanggo saben sukses. Supaya saben wong mikir yen sampeyan ora ketat lan ora nuntut, nanging bocah sampeyan perlu tresna, pangerten lan panjelasan. Iki bayi-bayi sing mbaleni, bisa nyegat ati sing ala saka wong tuwane lan mung seneng nyenengake utawa nyengsarakake amarga ora becik kanggo wong tuwane. Yen sampeyan ora duwe swasana ati saiki, banjur calmly nerangake marang anak kok.
Ngerteni alasane
Kita dhewe ora bisa ngontrol prilaku anak, amarga iki bisa nyebabake masalah ing umur sing luwih diwasa. Mesthi wae, kita kerep mbayangno carane bocah kudu tumindak, nanging ora ngukur apa sing kudu, mung ngrungokake bocah kasebut lan ngerti apa sing dikarepake.
Coba mangerteni alesan kanggo pandhuane. Pikiren carane sampeyan biasane nanggepi kahanan sing padha. Kenapa reaksimu ora mandheg? Lacak nalika bocah luwih gedhe ing suasana hati sing ala? Mungkin nalika dheweke kesel utawa lapar? Mungkin nalika sampeyan kesel utawa ngomong ing telpon? Senadyan bocah-bocah padha kesengsem, amarga padha kepengin sinau, coba mangu-mangu.
Keseimbangan lan perdamaian yaiku aturan utama
Supaya bocah bisa nampilake emosi lan panjaluke kanthi cara sing beda, nyoba ngajari dheweke supaya nggunakake intonasi sing bener. Contone, nalika bayi wiwit lagi ngantuk, gunakake dheweke kanthi temenan: "Coba tundhuk lan ngulang maneh apa sing sampeyan gunakake. Nalika sampeyan nangis, aku ora ngerti apa-apa. " Lan terus nglakoni apa sing panjenengan lakoni, nyoba ngalang-alangi kasunyatan sing dielingake, aja nyoba ngobrol karo bocah nganti dheweke mandheg. Nalika bocah mandheg ngenteni, terus obrolan lan ngomong: "Inggih, saiki sampeyan wis tenang, sampeyan bisa ngomong babagan carane aku bisa mbantu sampeyan!". Aja jengkel, gunakake lancar lan tenang.
Nalika bocah nyenengake, pilih wektu lan jelasake, apa bedane obrolan normal lan whining. Maturnuwun marang manawa nada muni dheweke ora bisa ditampa, lan sampeyan bisa ngerti mung nalika dheweke ngucapake normal.
Kajaba iku, bocah kudu ngerti apa nada biasa sing ditampa, ora ngandelake manawa dheweke ngerti. Nuduhake marang sampeyan carane sampeyan bisa ngomong karo swara swara lan cara sampeyan ngomong kanthi normal. Contone: "Kene aku kepengin: ma-ah-ah-ma, aku e-e-e-nya ora babagan-ooo-ooooooooooooooo ". Lan saiki aku bakal ngomong iki kanthi swara biasa: "Ibu, aku ora bisa nglakoni. Supaya sampeyan uga ngomong, yen sampeyan pengin takon utawa njaluk pitulung. Saiki giliranmu, coba. "
Sampeyan uga bisa nelpon sawetara sudhut ing house "whining" lan nalika bayi wiwit whine maneh, ngirim ing kono kanggo sawetara menit kanggo njaluk ora nyenyet. Iku ora kanggo apa-apa sing kita tuwane dikirim kita menyang sudhut. Para ilmuwan mbuktekake yen tuladhane bisa mateni emosi negatif. Ana bocah bisa njupuk tangane lan wiwit ngomong karo swara normal.
Yen sampeyan arep nglatih anak kanggo ngatur emosi nganti pungkasan, banjur ora ketompo ing panggonan sampeyan, ngganti rencana sampeyan. Contone, sampeyan ana ing taman, bocah iki wiwit ngendhika, matur marang: "Sampeyan lagi siyaga, sampeyan ngelingi aturan kita? Kabeh, kita mulih. " Yen ora, ora bakal mandheg, nanging iki bakal kelakon, amarga sampeyan bakal ngidini iki kelakon. Aja duka, aja nguwuh-uwuh, aja nganiaya, tumindak kanthi tentrem.
Mungkin, bayi bakal alon-alon ngowahi, nanging saben kahanan ing bocah kasebut nunjukake awake dhewe lan ora ngeling-eling. Hasil pisanan bakal katon ing telung minggu. Wangsulan utama ora kanggo nyerah. Goleki pendekatan kanggo anak sampeyan.