Carane ngunggahake rasa tresna marang bocah

Sawise, saben wong tuwa ditakoni dening pitakonan lawas: carane ngunggahake katresnan anak kanggo karya? Minangka aturan, masalah iki muncul, nalika bocah cilik, sing ditunjuk dadi asisten cilik, yaiku umur 5-6 taun.

Ing umur iki bocah wis bisa nindakake akeh perkara kanthi bebas: sandhangan, tali dasi, bantuan ing omah. Ing negara. Nanging apa dheweke pengin? Ora tansah. Lan ora babagan bakat bawaan. Kakerenan ing bocah-bocah bisa lan kudu diwiwiti saka awal.

Wis telung taun, bocah-bocah wis kepengin mbantu wong tuwane. Iku wiwit karo tiron, lan akrab kanggo akeh "menehi kula dhewe." Nanging asring wong diwasa ngirit wektu utawa wedi yen bocah bisa nindakake apa-apa sing salah, mbusak dolanan kanggo bocah, aja menehi wong sing wisuh kanggo ngumbah piring utawa banyu kembang dhewe ... Aja kaget sawise 5 taun, nalika anak sampeyan bakal nanggepi panjalukan kanggo pitulungan penolakan. Kanggo nyinaoni tresna karya anak mung bisa liwat kesabaran lan conto pribadi. Saka lair, bayi nonton wong diwasa lan nyoba kanggo niru wong-wong mau ing kabeh. Lan pungkasanipun padha nyoba ngulangake tumindak kasebut. Nanging siji pengamatan lan tiruan ora cukup. Wiwit jaman mbiyen, perlu kanggo nyedhaki anak ing kegiatan bareng lan sabar nerangake apa lan carane. Mung banjur bocah iki sinau kanggo mangerteni pentinge kabeh manipulasi sing dilakoni. Lan bakal nemu kabungahan kanggo nindakake tugas saben dina sing paling gampang. Mulane, nalika bayi saka taun ing 3 ngandika: "Ibu, menehi kula dhewe! "- Menehi kesempatan kanggo" ngabantu "panjenengan. Lan supaya sawise "pitulung" sampeyan kudu nglampahi kaping pirang-pirang wektune kanggo ngresiki / ngumbah / etc - ngembangake katresnan karya anak dadi worth. Sawise sawetara taun, dheweke bakal mbayar dhuwit satus: anak sing bakal nyambut gawe nggarap pasarean, nyedhiyakake sandhangane ing rak, ora ngeling-eling dolanane, ngresiki sepatune, ngilangi bledug lan tanpa pangeling nggawe amben - ing umum, dheweke bakal dadi asisten ora bisa ditinggalake ing akeh perkara. Urip ngarep kanggo bocah iki bakal dadi bagian integral saka urip saben dinten, lan ora bakal nyebabake hubungan negatif.

Nanging yen bocah umur 5-6 taun, aja nglokro. Sedhih sabar, kepinginan, katresnan lan imajinasi - lan bocah cilik sampeyan bakal dadi penolong sing gedhe. Iku apik banget, nalika babagan bocah-bocah padha ngomong: "Wow, apa sing cilik, lan carane kerja keras! ". Ing prakara sing penting minangka nggedhekake rajin, siji ora kudu gumantung ing intuisi lan kasempatan. Sampeyan kudu maca sastra sing relevan, takon psikolog anak lan njupuk ciri umur lan kepribadian bocah. Siji bocah njupuk pekerjaan tanpa gumbira, nanging bab, sing digawa kanthi bebas, ndadekake dheweke seneng karo kesenengan sing ora bisa ditemokake. Penting kanggo bocah kasebut supaya konsentrasi ing asil, nunggu kabungahan saka karya sing dilakoni kanthi bebas, lan nuduhake kabungahan iki karo dheweke, ora banget kritis babagan kekurangan minor ing kinerja tugas. Anak liyane, kanthi nalisir, kanthi aktif ngupayakake bisnis anyar, gampang digawa, lan uga gampang. Lan wong-wong liya, sing ora kudu bisa nyambut gawe, nyoba nyingkirake - perasaan sing ora entuk bisnis sing digantung dening pedhang Damocles pancen angel kanggo wong-wong mau. Saben uwong butuh pendekatan khusus. Ing taun 5-6, penting kanggo narik kapentingan ing proses kegiatan utawa prestasi, utawa sampeyan bisa nyedhaki anak ing karya kanthi bantuan game utawa kompetisi. Narik kawigaten lan tetep ing saindhenging kabeh - setengah sukses. Nanging mung setengah. Ing sisih liya sing penting kanggo nyinaoni bocah iku yaiku sinau - perlu diwulang supaya bocah diwartakake kanthi sistematis, lan ora saka wektu ke wektu, perlu ngontrol kinerja tugas lan, mesthine, kanggo muji lan nandheske pentinge apa sing dilakoni bocah. Kekurangan sistematis ing bocah iku salah sawijining kesalahan sing paling serius ing pendidikan. Lan ora mung ing pendidikan cinta kanggo karya. Karya sistematis ing omah lan tanggung jawab anak, sing awake dhewe tanggung jawab, mbantu ngajar ing wong penting kaya kualitas sing penting minangka tanggung jawab, lan asisten mangsa sinau kanthi apik lan seneng-seneng.

Sampeyan ora bisa ngurangi peran makarya bebarengan karo wong diwasa: marga bocah sinau kanggo nindakake kabeh sing dikarepake, kaya sing paling apik. Nanging kanggo ngeling-eling sawijining anak, prayoga yen dheweke wis ngerti carane nindakake iki, kanthi prasaja mriksa karya sing rampung, lan kanthi taktis, bebarengan karo bocah, kanggo nglakoni kesalahan. Lan saben dina, nganti bocah sinau kanggo nindakake fungsi kasebut sacara kualitatif, lan nganti aktivitas iki ora lumebu ing pakaryane bocah. Sawise kuwi, sampeyan bisa nambah tanggung jawab anyar kanggo bocah kasebut.

Sampeyan bisa miwiti karo sing paling gampang. Kaping pisanan, perlu diwulang supaya bocah bisa ngresiki dolanane dhewe, supaya bisa dibusak saka meja. Nyedhiyakake sandhangan ing lemari lan ngurus sepatu. Aja nolak anak yen pengin mbantu. Yen apa sing wis ditindakake dening asisten sampeyan pancen ora mungkin kanggo ngisi bayi (dumadakan bocah mbenerake ndandani soket utawa nyolong ing bolongan), aja ngalang-alangake supaya bisa nindakake iki, kanthi sabar nerangake apa iki ora bisa dilakoni lan ngalihake perhatian marang kegiatan liyane . Tansah nganjurake kepinginan anak kanggo kreativitas. Sinau kanggo nyiyapake panganan bebarengan, supaya dheweke bisa nyedhiyakake kabecikane gastronomi, mbok menawa ing mangsa ngarep bayi sampeyan bakal kepenak karo kuliner sing luwih becik tinimbang sapisan, lan sampeyan bakal ngelingi menit nalika tangan cilik saka juru masak gedhe padha nggegirisi patty pisanan ing ngisor pituduh sing sensitif. Ajar anak kanggo ngresiki amben lan njaga tetanduran njero ruangan - aktivitas kasebut bisa gampang diganti dadi game sing menarik sing bakal ngemot kenangan sing nyenengake kanggo anak sampeyan sajrone kabeh umur diwasa. Kebiasaan kanggo kerja keras mbiyantu banget kanggo bocah iki: sekolah ora adoh, lan sinau sregep mbutuhake katresnan, tanggung jawab lan kabiasaan kanggo nindakake tugas saben dinane. Mundhakaken ing bocah katresnan tumrap karya, sampeyan mbantu dheweke mbangun mangsa sing sukses ing bata. Industriousness mbantu anak ningkatake rasa percaya diri, bocah duwe kapercayan yen dheweke bisa nindakake akeh, lan bisa nindakake kanthi becik, lan iki uga bakal ngetoke urip sing diwasa.